宋公子眼睛一亮。
其他人也瞪大了眼睛抬頭望著四爺。
四爺淡淡一笑“是要有講究。所以老師的選拔很是認真,周培公親自負責。喇嘛學的是佛法,可是喇嘛因為地緣關系,一直學貫東西,更因為這些年,大清邊境穩定,和沙俄、法蘭西、英吉利、奧斯曼等國學者交流不斷,他們的學問,值得孩子們學習。”
掃視一圈這群書生們憤怒不甘的表情,端起來茶盞,用一口清茶。
“至于西洋傳教士和大清文人打擂臺,比試數學幾何,這恰好說明,他們的所學也是精深的。不夠精深,哪里有膽子來大清擺擂臺我們大清,就沒有文人去西洋擺擂臺。”
這話要書生們情緒激動。
施公子面對四爺從茶杯里透出來的詢問目光,熱血一上頭,憤怒地直言“四爺,西洋蠻荒之地,無知小國小民,我們大清人不去。”
“哦”
另一個學子跟上“四爺,您翻譯的理想國、沉思錄我們都看了,但那是古希臘文明,現在的西洋,連古羅馬文明都沒有繼承到,何談希臘文明那西洋的國王們天天你打我我打你,都是一群蠻人。”
“哦”
“四爺,老師不夠,我們會過去的。”
“沒有問題,想去的都去報名,考核合格后,都可以去。”
“四爺,當老師還需要考核”
“要。會學的不一定會教導,關外的一些基本常識也要培訓。”
“那四爺,喇嘛和西洋傳教士,有的官話都不會說,怎么教導孩子們”
“關外的孩子是蒙古話和滿洲話,況且,他們不考科舉。當老師不一定需要精通語言,比如書畫數學的教導,不需要語言。”
“四爺,您說的都有道理,但說服不了我們。”一個服飾清貧的學子氣得面堂紅漲,據理力爭。“四爺,讀書是高雅的事情,是尊貴的事情,讀書就要讀四書五經方為正道。”
四爺抬眼,笑了一笑。
“原來,周公洛陽制禮作樂,教化人倫;伯夷叔齊勸阻武王伐紂,不食周粟,餓死于首陽山;春秋諸子百家,都讀的不是正經書”
“”
“四爺,您在轉移話題。華夏文化分外兩部分,一部分是孔孟之前,一部分是孔孟之后,不能相提并論。”
“既然如此,爺要說,華夏文化分為三部分,孔孟之前,一部分是孔孟之后,一部分百花齊放,也成”