沈西聆主動站起來打招呼“你們好，我是新來的生物老師沈西聆，校長把我安排到這個班級，說是先熟悉一下。”
這個理由被副本接受了，于是三個老師露出恍然大悟的表情，招呼沈西聆接著坐。
考慮到有新老師，于是三個老師自我介紹了一遍，他們分別是教語數英的老師，語文老師是個年輕男人，數學老師看起來三十歲左右的漂亮女人，她同樣是四十四班的班主任，最后的英語老師是個長相非常可愛的女孩子。
三個老師介紹完，就拿出表格，發給每個學生填寫。
郁久霏拿到手一看，發現是退賽申請，就連沈西聆都拿到一份。
語文老師看到沈西聆不解的眼神，便悄聲解釋“這個申請表每個班都有的，如果申請退賽的人數超過了二十個，那這個班剩下的學生就可以并進其他班級里或者重新組隊，為了減少受傷人數，每年都要額外勸退一些學生。”
尤其是身體不好的、有心理疾病的、能力不足的總之，把一切可能堅持不到最后的學生提前排除出去，這樣剩下的就全是狠人，愛怎么打就怎么打。
學校這個做法本意是照顧一些學生，可玩家無論身體差不差，都得參加，這就會造成一個后果玩家必須面對全校最強的一批人，這些人可能是腦子聰明到極致的學神和學霸，也可能是體質非常好的全能戰士，在沒有積分可用的情況下，玩家不一定打得贏這些天之驕子。
郁久霏放下申請表，沒有填寫的意思。
發完表回來的英語老師看到郁久霏瘦弱的身體，關切地說“郁霏霏，不要因為面子就逼自己參加，這七天是學校里最亂的時候，發生什么事情都是不可控的。”
“沒關系的老師，今年的我已經不是去年的我了，今年的我已經完成了超進化，可以試著參加一下。”郁久霏認真回答。
英語老師哭笑不得“你從哪里完成超進化了趕緊把表填了，等會兒校車剛好送你們回家。”
郁久霏依舊沒動申請表“我從第一屆運動會的愛情故事里得到了啟發，老師，您有聽說過嗎我可以給您講一下這個美麗的愛情故事。”
語數英老師“”不，你不可以。