“你是在懷疑我們”宗相宜的目光變得警惕。
“我是在好奇。”解憶說，“想不通高山遙為什么會從首都轉到一個貧困縣。”
“確實挺讓人好奇的。”宗相宜放低了些戒心，自然而然地打開了話匣子，“不過，你最好不要在他面前提這回事。他不喜歡別人問這個。”
“你們好像不是很喜歡周然。”解憶說。
“誰會喜歡周然”宗相宜理所當然地反問，“他那副沒出息的樣子，就連他爸媽都不喜歡。”
“所以他失蹤了，你們都覺得無所謂嗎”
“當然不是。”宗相宜避開了解憶的目光，“我們也找了啊，確實找不到有什么辦法難道著急他就能出去了”
“往好的方面想，”宗相宜說，“萬一他是找到別的出口，丟下我們一個人逃走了呢他的話，也不是做不出來。”
解憶注意到她說這話的時候比此前都更加明顯地回避著她的眼神。
與其是想說服她，不如說宗相宜更想說服自己相信，這只是單純的綁架案，而不是帶著復仇色彩的綁架和謀殺。
“聽說你是以前4班的班長，”解憶在她身旁坐了下來，裝作休息間的閑談，有意引導話題，“管這么一群人，一定很累吧”
“那當然。”宗相宜想也不想地說，“高山遙他們三個，總是讓我傷腦筋。特別是高山遙，剛來的那段時候，天天都在學校里打架，不是和高年級打就是和低年級打。不知害我被老師罵了多少次”
“其他人呢”
“其他人還好，只要高山遙不惹事，4班基本上都是風平浪靜的。”
“既然是貧困縣，住校條件應該不怎么樣吧高山遙住校嗎”
冷讀術，解憶曾在某本書里看到過的談話技巧。
預先設置一個看法，對方通常會對這個看法進行認同或者反駁，以此得到談話人想要的信息。
“他怎么可能住校，他爸媽在縣城里給他租了個房子，還請了保姆。不過，他好像偶爾會留在陳皮馮小米他們的宿舍過夜。”
“貧困縣的宿舍不會是八人間吧”
“其他人住的是八人間，但是馮小米和牟老師關系好，他們那間宿舍只有四個人住。”宗相宜說。
“既然是四人住，除了馮小米和陳皮，還有哪兩個人”
“周然和”宗相宜的聲音戛然而止，她回過神來，惱怒的視線瞪向解憶，“你問這么多做什么”
“不聊天，難道要干坐著嗎”
“沒什么好聊的。”宗相宜不耐煩地說，“我們那個縣，窮得連一家連鎖超市都沒有。學校里都是些農民的孩子，除了讀書，平時還要幫著家里割豬草，放牛羊。你是在城里長大的吧一看就知道沒吃過苦像你這種人，是不會懂我們的。”
“高山遙懂你們嗎”
宗相宜面露吃驚，似乎不知道她為何又牽扯到高山遙。
“他不一樣。”
“哪里不一樣”
“如果不是他我們根本看不見城市的模樣。”宗相宜低聲說。
之后，兩人再沒有像樣的交談。
不知過了多久，玻璃墻終于熄滅了光亮。宗相宜松了一口氣，如釋重負道“終于結束了。”
一刻也沒有多呆，宗相宜迫不及待地離開了這里，大概是回套房清潔身體去了。
解憶正打算也要離開的時候，唐柏若從走廊另一頭走了過來。
“他們已經吃過晚餐了，我給你留了一份，在廚房里。”她停下腳步，對解憶說。
“好，謝謝。”解憶說。
“不用客氣，”唐柏若說，“十個人的量，其實不算什么。我那時反對，只是覺得不公平。”
“我知道。”
“高中春游時，我還準備過班上三十三個人的食物。”唐柏若笑了笑，“那時覺得很生氣，但是也沒想到，那竟然是我最后一次春游。”
解憶的年代，春游自發生過多起意外后，學校已經不舉行了。
雖然她也有過遺憾，但若是叫她準備全班人的餐食，那還不如沒有的好。
“晚上該我輪班，我先回房間休息一會。”唐柏若說，“原野在廚房等你。”
解憶點了點頭。