“圓周率，就是圓的周長和直徑的比例。我們現在，也把這個數字稱為π。”古希臘人也研究圓周率。
在沒有各種工具輔助的年代，阿基米德就用了窮竭法來計算這個數值。
窮竭法的原理就是，我們沒辦法算圓的周長，那我們就在圓里面套個正方形來計算。
阿基米德在圓里面畫了一個正方形。
然后再慢慢的過渡到五邊形、六邊形。
當這個圖形的邊越來越多的時候，它的形狀和周長也就越來越趨近于圓。
他還在圓的外面也套了一個，同樣讓它無比的趨近于圓。
然后，在這兩個對照物的數值中，反復推測。
阿基米德一直算到了96邊形，得到的π值在31408和31429之間。還是比較粗略的。據說，他死的時候就在計算π值。
當羅馬的士兵攻入希臘的時候，阿基米德正聚精會神的在家中計算。羅馬士兵闖入了他的家。
不要弄亂我的圓阿基米德看到他們魯莽的行動后很是惱怒，呵斥道。羅馬士兵隨即就一劍刺死了他。大師命殞當場。
百姓們連連搖頭。
有尚在亂世的人，眼神麻木，對于仙畫中的死亡并沒有什么特殊感情，十分漠然。捅死個人而已，有什么大不了的呢這樣的死法，已經算是
仁慈的了。
而在太平盛世的百姓，不由得想起了之前的拉瓦錫，唏噓道“一顆聰明的腦袋，就又這樣沒了。
這次不知道是多少年才能出一顆這么聰明的頭顱。
“那沒辦法，打仗的時候誰管你聰不聰明”
唐朝。
李世民連連搖頭“這世間若是再無戰亂，那可就太好了。”
每一次戰亂，伴隨著的都是對前朝的毀滅性打擊。
這種毀滅不單單指的是前朝的政權，還有前朝的許多文化。比如書籍、宮殿、畫作、文人往往是一把火、一把刀就沒了。
如今想想，倒是可惜得很。
所以，”他語重心長的看著眾臣，尤其是武將們“大唐可不能淪落至此。他大唐的子民，要能文能武。
武將能吟詩寫文，文臣可上馬領兵，這才能保住這錦繡山河。所有人都躬身，齊聲應是。
400多年后，在華夏的土地上，數學家們開始對π值發起了挑戰。先是東漢時期的數學家劉徽。
劉徽用的是割圓法，和阿基米德的類似，但少了外面的那個圓。然后，他計算出了3072邊形的周長，將π值推進到了小數點后四位，31416。
劉徽伏在案上，日夜不輟。
他用算籌在地上擺出了無數的算式，以及各種圓的圖案。他的學生小心翼翼的在旁邊幫忙。
劉徽時常也會向學生們講述自己的想法割得越細，它們之間的面積之差就越小，數字也就更精準。
劉徽是咱們古代出名的數學家，后來，他的名字也成為嫦娥五號在月球上的登陸點附近的八個地貌之一。
接下來，祖沖之出場了。
對，就是之前講過的制定大明歷的祖沖之。實際上，聽過天文那一期的朋友們很容易就能發現，在古代，數學家和天文學家其實大部分是重合的。
因為天文中要用到的數學知識非常的多。
即使是現在，天文學和數學還有物理學的關系同樣很緊密。
落下閎、祖沖之、郭守敬、王貞儀、伽利略、