趙桓哈哈大笑起來，將朱璉一把抱起，下雨天反正也出不了門，又沒有札子，美人在側，安能不食指大動？
“官人！這是白天啊！”朱璉驚懼的拍打著說道。
“要的就是白天。”趙桓沒有理會朱璉無力的拍打。
“嚶…”
信件和趙鼎的車隊擦肩而過，來到了汴京城主考李綱的手里。
一個優秀的宰執，知道什么時候應該加大吏治，官家雖然明面上罰俸半年，但是李綱還是讀出了趙桓想要給朝堂換血的想法。
否則為何要在燕京、汴京、臨安、成都府四處設立行政學院呢？
教別人怎么當官？
李綱并不覺得會這么的簡單。
他端坐在考場上，收到了這封來自燕京的標準答案，李綱一看字跡，就知道這不是官家手書，應該是朱璉寫的。
作答極為正確和優秀，一個后宮的妃子都能做出來的題，沒道理寒窗苦讀數年的學子做不出來。
只要是個人，就逃脫不了一種心理學效應，名為暈輪效應。
當某個人具有某種特征的時候，就會對其他特征作相似判斷。當你看到某人有某種特征時，就看不到其他特征。
李綱看到的是他們十年苦讀的詩詞歌賦的能力，卻忘記了學子們并不是和他一樣，長期鉆研在軍器監，對各種算理，如臂使指。
他的試卷上，大部分都是如此類的雙套盈朒，或者稱之為統籌學的數學問題。
結果在閱卷的時候，李綱看著考卷上的作答情況的時候，不禁撓頭，自己出的題難了嗎？
“劉大家，你來看看這道題，這很難嗎？”李綱將題目給了劉益，劉益拿著看了一會兒說道：“很簡單啊。”
“這是從燕京傳回來的答案，應該是朱貴妃寫的，你給看看。”李綱將答案遞給了劉益，他自己當然有標準答案，只是學子們做的答案五花八門，讓他有些猶豫。
“置人數左右之中，置所給物名于其上，置盈數與其下。這第一步的擺放，極為正確。”
“令維相乘，先以人數互乘其給率，相減余為法，次以人數相乘為寄。這一步的十字相乘的算術功底極好。”
“后以盈乘其上未減者，得上。這一步也沒有錯誤。”
“以上下皆并之，上并之，為物實。下并之乘寄為兵實，二者皆如法，而一，得兵一萬五千一百二十人。則其余三物，皆可解出：布兩萬匹。棉三十萬糧，絮四萬兩千三百三十六斤。”
“好！”
“五步法非常明確，步驟完整，條理清晰，朱貴妃也是個能人啊。官家沒給出結果嗎？”劉益看完答案問道。
李綱拿出了一張紙，笑道：“這是官家寫的，用了一大堆方外的問字，我看的有些頭昏腦漲，不過稍微梳理一番，發現官家這方法也有可取之處，對于死記硬背不求甚解的學子來說，可能這方法才好些。”
“但是咱們是選官，不求甚解怎么可能？”
“哦？”劉益拿過來趙桓給出的答案。
方外文字其實劉益見過，畢竟城內可是有樂業人在，他們的文字劉益也曾見過，倒是知道這些方外文字，每一個單獨的沒有什么含義。
但是又能代表萬物，只是因為書寫簡單。
“李太宰啊，你大大的誤會了官家，官家并非是單純的推到了一個公式，更多是一種…一種…歸納和總結的思想！沒錯就是這個！”劉益看著官家給出的各種假定，推導出來的公式說道！
“哦？真的有深意嗎？”李綱拿過來，好好看了看，依舊是沒看出來什么大的內涵。
劉益哈哈的笑了起來，說道：“方外也不是一無是處，這個答案我且收著，我總覺得這是官家在反復的提醒我一些靈感，可是我卻無法領會圣意。”
“你們這些人，都是修仙求道的人，誰知道你說的什么。”李綱照著朱璉的答案繼續批卷。
糊名批卷，是官家反復強調的教育公平的一種方法和方式。
趙桓神清氣爽的等待著汴京城的國考的結果，不過卻先等到了車馬勞頓快車而來的一百名學子和趙鼎。
他們在滂沱的雨中帶著蓑衣，來到了燕京城。