有老師還不了解“你這個署名四零二是什么意思”
賀宏垂知道“那是兩個意思，四零二就是他”
副院長鼓勵楊景行“繼續說。”
楊景行繼續“三零六的成員和她們的音樂都讓我感動”
女生們很鎮定，沒被惡心得吐出來，都繼續認真嚴肅地聽楊景行說下去。
介紹完了創作背景后，楊景行就開始說作品本身。這可以說是一首交響體的作品，雖然只有一個樂章，但是也能分出呈示部，展開部，再現部，雖然這其中的過程比較錯綜復雜。
說到這里，老師們就都翻開譜子看，然后開始發問了。諸如為什么會有平行五度啊這個主題或者動機之后是什么樂器展開的啊
搞得跟畢業答辯似的，老師們的問題和評語越來越多，大多是表揚的，也有質疑的，總之是都表現出了專業水準。齊清諾也偶爾回答，她對樂曲的熟悉理解程度現在僅次于楊景行，很多地方根本不用看譜子就能講解出來。
那些教器樂的老師們也關心一下演奏技巧方面的東西，問楊景行寫作的時候是不是得到了自己學生的支持啊。
不愧是兩個強強聯合的高材生，面對十幾個老師的提問都能對答如流。
至于還要不要準備一下下午的演講內容，楊景行覺得沒必要，齊清諾也這么想。然后兩人就去北樓，三零六的好些女生都到了。楊景行去幫于菲菲搬揚琴，高翩翩的男朋友幫她送兩臺古箏來。蔡菲旋也露面了，提來了三把吉他還有配套設備大家忙上忙下，很繁華的景象。
因為有七八個老師要來，所以還得準備椅子板凳，四零二的都搬下來還不夠，楊景行去找門房，從其他教室借幾把。這時候三零六看起來就比較小了。
大概到十一點的時候，賀宏垂的一個研究生到三零六來，因為男生止步就站在了外面，抱著好厚一摞裝訂好的譜子喊話“賀教授叫我送書來。”
楊景行連忙去接過并感謝。研究生前輩說自己從昨天晚上就開始忙這個事，在學校的印刷室守了半夜，這邊是三十本，還有七十本送去賀宏垂辦公室了。不過他也不是抱怨，說曲子很好，祝福楊景行成功。
蔡菲旋她們搶著還有油墨清香的譜子看，每本都比較厚。除了總譜，分譜也都算了進去，一共兩百二十四頁，不錯的紙張和印刷質量。楊景行的扉頁被笑話，蔡菲旋說他真的打入三零六內部了。
扉頁之后有目錄，可能是賀宏垂他們或者印刷的人加上去的。蔡菲旋和高翩翩她們都翻到自己的分譜先看看，都欣喜地發現自己有機會當主角。
把會場布置得差不多后就快到午飯時間了，三零六要一起去食堂吃午飯，也邀請楊景行一起，只有齊清諾知道他要去忙大事。
不過齊清諾又說“我們一點半開會，你來不來”
楊景行說“可能來不及，你們告訴我結果。”
和楊景行接觸比較少的蔡菲旋卻挺熟悉地開玩笑“帥哥，簽個名”
楊景行今天不但沒遲到，而且是在陶萌的教學樓下等到她的。陶萌跟匡靜和陳夏青一起走出來，看見楊景行的時候又笑得很煩。
楊景行卻先和陳夏青說話“沒不舒服了吧”
陳夏青愣了一下才笑“好了沒上課”
楊景行說“下課了。”
陳夏青又嘿嘿“婦女節來請我們吃飯”