齊清諾說“翩翩說得比較保守，我覺得這一段應該是高貴典雅的，但是有活力。”
龔曉玲點頭“對，其實你已經找到那種感覺了。為什么要在一開始就用這樣的表達，我想作者的意思是每個人本來都是高貴的，這種高貴不是物質上的”她又無視楊景行了。
古箏片段還沒分析完，下課鈴又響起來。賀宏垂和龔曉玲不下課，說等下節課再結束就一起休息。
沒一會兒，楊景行感到電話震動，他連忙彎腰試圖藏在桌子后面接聽。是陶萌打來的“你們還沒結束”
楊景行壓低聲音“還沒下課。”
陶萌沉默了一會兒，大概是在聽龔曉玲的聲音，然后也壓低聲音“什么時候下課我給你送漢堡。”
楊景行說“不要，你回家吧。”
陶萌問“你不想吃”
楊景行說“明天再吃，現在人多。”
陶萌大方“我買所有人的。”
楊景行說“不行，只能我吃。”
陶萌嘻嘻“那好，你下課了給我打電話。”
楊景行說“小心開車。”
“嗯，拜拜。”
在賀宏垂的電話催罵中，楊景行回到學校奔去電教室已經兩點一刻了。三零六到齊，還都帶著樂器，成表演隊列圍坐在講臺前邊，也不知道從哪里找的這么多椅子。
齊清諾的雙排鍵也搬來了，放在教室里桌子的第一排。她看了楊景行一眼。
除了賀宏垂和龔曉玲，還有賀宏垂的研究生助教，看樣子下午糊弄不了。
楊景行道歉“不好意思，遲到了。”
賀宏垂指指楊景行手中的攝像機箱子“給他”神情還是很不和藹。
助教從楊景行手里拿過攝像機后去忙了。楊景行還沒坐下，電話響了，李鑫打來的“這一句你看怎么樣”
楊景行說“我現在在上課，等會給你打。”
賀宏垂教訓“上課就關掉手機”
楊景行靜音了手機，間隔過道坐在齊清諾旁邊的排椅上。
賀宏垂先講話，表揚這段時間以來三零六的努力，說雖然不是頂好，但是成績還是值得肯定的。
“但是你”賀宏垂指楊景行了，“沒有負起責任這么多人的時間不比你一個人寶貴”
楊景行的神情似乎愧疚。
既然時間寶貴，趕快干正事。賀宏垂叫助教播放錄像，助教找了一會兒不知道是哪個片段，楊景行連忙去幫忙。
攝像機的錄音效果不錯，這里的音響也還可以，至少比電腦上強了千百倍。雖然畫面上的三零六教室看起來有些樸素陳舊，女生們也不是那么光鮮亮麗，但是在大投影上放出來總還是有那么一點點專業的味道，因為她們都做足了專業的樣子。
兩個老師和三零六認真看投影，楊景行和那個助教就盯著電腦屏幕，雖然音樂靈動悠揚，但是教室里氣氛有些凝重。
樂曲結束后，畫面上的三零六有一多半人扭頭看鏡頭。助教也看看楊景行，說“你坐。”
楊景行搖頭。
這次換了龔曉玲說話，溫柔地問三零六“聽清楚了吧差不多一半了，練習這么多天，應該都有點想法看法了，說一下。”
女生們互相看看，似乎沒人想說什么。