隨著讀書聲的繼續，李家坳上空的烏云繼續向兩邊消散，在頃刻間，就變成了一個朗朗乾坤
然而在谷陽縣區域，除了李家坳附近這一小塊地方，其他地方都下起了大暴雨。
李長青領著聽眾們讀了幾遍，就離開李家坳小學回到山上。
聽眾們在慣性下自發地讀了幾遍，由于失去了李長青的讀書聲作為主導，很快就散亂開來，再也難以找到剛才那種韻律，都各自從剛才那種玄之又玄的狀態中脫離出來，發現李長青所在的位置空空如也。
“天吶，出太陽了，剛才那么粘稠的烏云居然都能散開來”
有些人迎著太陽，感受到那刺眼的陽光，睜不開眼，猛然間發現了不對勁。
“是啊，但是你們看河那邊的對門山在下暴雨呢，就李家坳這一塊沒下雨”
“莫非是李大師剛才領著咱們一起讀書的時候，那讀書聲把烏云都趕走了，所以我們這里才沒有下雨”
“哎呦，周圍的烏云又飄過來了，剛才還有幾滴雨落在我臉上呢”
“這么說果然是李大師領著咱們讀書的時候把烏云趕走了，李家坳才沒下雨，現在讀書聲停下來了，那些烏云又過來了”
大家伙看到這詭異的景象，相互討論了幾句立即就明白怎么回事，想到李長青領著他們讀書居然有這么大的威力就覺得很難相信，但這一切又是他們剛剛才經歷的，讓他們不得不相信，比李長青之前讀書聲給他們帶來的震撼更加真實具體
在場幾乎所有人，脫離那種狀態后，就說不清剛才的讀書聲是一種什么樣的韻律，身上也沒有其他的改變，唯有顧存明覺得自己似乎與以往有點不同。
“終于等到你，還好我沒放棄”
馬星瑤無論在現實生活中的商場，還是在方士異人界中向來都以沉著冷靜著稱，此時見到李長青亦難以平復心中的波瀾。
“他就是那位傳說中的儒家大儒李長青你們把他說得那么厲害，現在可以好好瞧了”
馬俊郎的臉色比來的時候更白，像是將臉部的血液全部都擠出來了一般，笑嘻嘻地對馬星瑤說道。
顧存明本來是來李家坳看望下馬星瑤，沒想到意外見到在山上閉關多日的李長青，他有很多問題想向李長青請教，苦于沒有機會，見到李長青心中非常開心。
灰蒙蒙的天空陰沉得更加厲害，時不時有幾點小雨飄落，但在李家坳小學的操場上依然會聚了很多聽眾。
“李大師，我們知道孟老師是您的學生，現在孟老師在李家坳講解國學也能夠達到跟您一樣的效果，而我們有的人在過去的一年中幾乎每天都風雨無阻地堅持來到李家坳小學，從對國學的懵懂空白，到對國學有所了解乃至精通，可為什么我們難以養出跟你們一樣浩大儒雅的氣質呢”
下面部分的聽眾心里一直有一個疑惑，等李長青上臺后，趁著李長青還沒開始讀書，趕緊提問道。
李長青出山一趟，發現這個世界遠比他想的要復雜，在這平凡而真實的背后一直有那么一群人擁有普通人難以想象的力量，而他要復興百家，打造百家爭鳴的盛世景象，即便收了孟云城作為弟子，勢力也很單薄，何不給每位來李家坳小學聽講座的人一個修煉出浩然正氣的機會呢
“天地有正氣，雜然賦流形，下則為山岳，上則日月星，修讀國學明其意知其理只是必要條件，在明其意知其理后要感受每一句中獨特的韻律，讀書聲的時候以這種韻律來引起天地中的浩然正氣共鳴，久而久之就有可能達到我以及孟老師的境界了”
李長青沒有像以前一樣直接開口讀書，目光再全場掃視一遍，靜等了片刻才開口說道，第一次在公眾場合開講儒家浩然正氣的修煉理論。
聽眾們在李長青說完后，一片轟然，他們竟然有機會能做到跟李大師孟老師一樣的境界