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而美國大學那邊只放了3天，也就是周末加星期一。
之前通過視頻聯系過的藍波教授和威爾先生也表示會在積分賽上與我見面。另外，我認識的心理學教授西恩麥奎爾也表達了想要與我當面聊一下的意愿。原本我是打算給教授們介紹的，但結果是我被麥奎爾教授特別關注了。原因很簡單，他發現，我對于談論家庭背景和父母的事情并不感興趣。
唉弄得跟我有病似的，讓我很煩惱。
我曾親自向麥奎爾教授直截了當地提問，詢問他是否認為我需要進行心理治療。
麥奎爾教授笑著回答說“蘭尼先生，你問這個問題的瞬間，就已經進入了攻擊狀態。你是想要證明我錯了嗎”
我當時有種很強烈地被揭穿老底的心虛和羞辱感。可是對方如果對我很溫和的話，我又很難反抗。我是典型的吃軟不吃硬的人，“可我現在不好嗎我的日常沒有被任何事情影響了，正常好吃好睡。”
“沒有不好，但我覺得可以的話，希望你能更好而已。”麥奎爾教授平和地說道，“你不用想太多。如果沒有經過咨詢者的意愿，我是不會主動干涉的。我不至于會犯這種初級心理咨詢師可能會有的錯誤。來美國這里的話，我也想請你吃飯，談談你拒絕藍波教授，讓他吃癟的故事。”
他說完之后，愉快地笑了笑，讓整個對話都輕松起來。
我知道他在想什么。
莫里亞蒂教授也經常用這種以退為進的手段，但是重點還是在于我愿不愿意買單。
我因為麥奎爾教授的事情，不太想去美國。
盧西安以為是我一個人不想出遠門，于是在收到邀請函的時候，便說:“那把你室友們都帶上吧，這也是難得的出國機會，在復活節出去外面玩，不是很好嗎赫德森太太和華生先生那么喜歡熱鬧，肯定很高興。圣誕節那會的游輪之旅，你們拍了很多照片和錄像呢”
我被盧西安那么一說，很快就浮現了圣誕節的快樂之旅，突然發現盧西安還是會說很有道理的話的。我還沒有開口，盧西安又說道“而且，他們要是看到你取得好成績的話，肯定也很興奮，為你感到驕傲。”
這個就大可不必了。
“我先問問看，不行再說。畢竟，趕赴海外參賽太讓人感到疲憊了，坐飛機之余還得倒時差。如果能利用這段時間進行更多的復習，可能會更有收獲。畢竟，大二課程的考核標準實在是太苛刻了。”
我的小考成績一直都是大二課程的相對較低。
幸好通過后來第八周的論文成績勉強彌補了一些差距。可是，這次爭取在數學系取得第一的目標，總感覺有一些風險。想想大一上學期，有些剛從高中畢業的同學可能還沒有適應大學生活，還有一些很優秀的國際生還在逐漸適應海外生活，因此他們的表
現并不是很出色。然而，今年我注意到，與我同期的同學們都付出了更多的努力。有些本地學生甚至在假期的時候就找到了銀行實習工作，非常刻苦。雖然不便詢問具體成績，但總感覺他們有很大的進步，隨時都可能超過我。
“我學習壓力好大。我大三課程都還沒有完全學完。再不努力，我就要倒數了。我也沒有找到以后未來的工作，畢業之后不知道自己能做什么。”
我的想法是還沒有想到未來能做什么，就盡可能讀好書。
先拿到好成績，這樣會有比較多的選擇。