施黛很能理解這種感受。
上學和上班都是生命難以承受之痛，更何況，是在漫長的新年假期后。
身為過來人，施黛輕拍小孩肩頭“保重。”
“別不開心。”
孟軻變戲法般拿出一袋荔枝蜜餞，塞進施云聲手中“來，祝我們云聲荔爭上游。”
然后是拿出柿餅的沈流霜“柿柿大吉。”
沒想到吧，他們早有準備。
施黛緊跟其后，把一袋獼猴桃干遞往他懷里，笑吟吟道“來來來，所向披獼。”
施敬承笑如朗月清風，學孟軻的動作右腕一抖“馬到橙功。”
他手里，是一盒蜜橙糕。
施云聲
以他匱乏的成語水平，沒辦法加入其中。
不對，這種奇怪的接龍，他壓根不想加入
同行而來的江白硯
江白硯淡聲“若有難處，來尋我們便是。”
“對待書院里的同窗，要多笑笑。”
孟軻摸摸施云聲腦袋“知道嗎”
施云聲輕哼。
眸中墨色暗涌，他一言不發，攥起指節。
他上過另一個書院，因為性情孤僻、總是一副兇巴巴的形貌，被所有人敬而遠之。
這次換了個地方，施云聲沒抱任何期望。
學就學吧，他一個人也能過得很好。書院里的小孩們天真又吵鬧，施云聲沒打算和他們做朋友。
“還有件事。如果有人欺負你，”施黛蹲下，仰頭與他對視，“知道該怎么做嗎”
施云聲很想脫口而出“揍掉他的大牙”。
但施黛應該不會喜歡。
回想以前在書院里聽得的只言片語，施云聲輕勾嘴角，嘲弄道“韜光養養那
什么”
韜光養晦。
施黛不置可否我給你講個故事。”
“一名青年求見禪師，問，世人欺我，辱我，惡我，如何處之
施黛說“禪師回答，忍他，讓他，敬他，不要理他，三年后，你且看他。”
施云聲撇撇嘴，沒吭聲。
習慣了有仇報仇的野性廝殺，他對人族的傳統頗為不適。
講究謙讓退避，被人欺負到頭頂上來，也要耐著性子講道理。
在往常，哪怕是最兇殘的豺狼虎豹入侵他的領地，施云聲都會上前拼個你死我活。
正暗暗思忖，忽然被施黛敲了敲腦門。
“還沒完呢。”
施黛壓低聲音，老神在在“聽完禪師的話，青年怒不可遏，道，胡說八道三年前，你也是這么說的。”
施云聲一愣“什么”
“意思就是”
施黛迎著日色，倏而一笑“一味的忍讓什么用也沒有，只會讓對方得寸進尺。你要是受了欺負，盡管告訴我們，施府所有人為你撐腰。”
與想象中天差地別的說法，化作小狼的爪子，朝心口撞了兩下。
眼睫忽閃，小孩遲疑看她，很快挪開視線。
“知道了。”
嘴角揚起一道微不可察的弧，施云聲小聲“我才不可能被人欺負。”
“去吧。”
施敬承笑道“今日散學，我和娘親來接你。”
這所書院由當朝大儒所創，竹樹環合，黑瓦白墻，靜穆清雅。
施云聲沒再多言，頷首轉身，恰似一把刀鋒入畫。
“三個月前讓他上書院，這孩子日日百般不愿，同我們鬧別扭。”
遙望他逐漸遠去的背影，孟軻由衷感慨“如今真是長大了。”
施黛也松了口氣。