實際上，九章算術里就提出過方程的概念，雞兔同籠題也是九章算術的原題，給出的解題思路是“半其足”。
不過九章算術沒有任何數學概念的定義，也沒有給出任何推導證明。后續又有不少數學家為其做注。蕭景曜不由又陷入沉思，雖然是平行時空，朝代不同，但歷史軌跡大致相似。現在大齊無論是文教還是數理化方面，都應該屬于世界巔峰水平吧
蕭景曜抓了抓臉，琢磨著有沒有什么能讓人額，應該說是讓朝廷重視數理化發展的方法。
僅僅靠一個人的力量是絕對不夠的，或許很多人一起努力的成果，也會淹沒在歷史洪流中。但蕭景曜還是想試試，作為一個華夏人，哪怕能留下一點點火種呢
那段屈辱史，對華夏人來說，實在是太痛了。
蕭景曜上完算學課，心情有些低落。
張伯卿十分不解，“你把題目都做出來了，還有什么可不高興的”
教諭可是上來就開大，給的題都是和上回院試算學題同等的難度。張伯卿都做錯了一道，實在不知道全對的蕭景曜到底在失落個什么勁。
蕭景曜抬頭微笑，“沒什么，只是想到一點不太開心的事罷
了。”
“原來是這樣。”張伯卿恍然大悟，
“我還以為你是因為題目太簡單而不開心呢，
那就太打擊人了。”
蕭景曜嘴角抽搐，實在不想接張伯卿這句話。
其他人的表情也十分無奈，這堂算學課，除了蕭景曜之外，表現得最亮眼的就是張伯卿。甚至有些題，蕭景曜還有些踟躕，張伯卿就已經迅速提筆做答。
一堂課下來，他們也看出來了張伯卿出眾的算學功底。
柳疏晏等人不由哀嘆，當真是長江后浪推前浪。今年新來的兩位后浪，大有把他們這些前浪拍死在沙灘上的趨勢。
柳疏晏傲歸傲，對有本事的人還是很客氣，驚訝地看了張伯卿好一陣兒，柳疏晏才拱手道“伯卿賢弟在算學上造詣頗深，令人佩服。”
別看張伯卿錯了一道題，但教諭給的十道題，難度都不低，一碰上算學就眼冒金星的柳疏晏更是只答對了一道題，其他對的最多的，也就只答對了一半。
蕭景曜和張伯卿的算學成績，都因為太過優秀而和同窗們格格不入。
張伯卿一臉驕傲，“我祖上可是九章算術的傳人，我要是算學不好，才是給祖宗丟人”
柳疏晏等人震驚，“原來伯卿兄竟然還是名門之后”
“也也不是什么名門。”張伯卿不好意思地笑道，“都不知道是多少代以前的事了，祖上留下的注解算經等書籍都是殘本，我們也不敢自稱名門之后。”
大概就是祖上闊過，后來家族落魄了的故事。
眾人都很能理解，這種事情他們在書上看多了。不過身邊出現了一個這樣的人，覺得新奇而已。
蕭景曜則戳了戳張伯卿，小聲道“伯卿兄，你既然有這等家學淵源，又于算學一道十分有天賦，日后不若承先祖之遺志，繼續鉆研算學。他日著述成書，亦是一大盛事。”