這回答讓岳靳成甚為滿意。
他將兒子放下，往前走幾步，與付佳希并肩的位置停步。
岳靳成不是面善溫和之相，英俊沉穩。今日會議重要，下午還有外賓需接見，所以發型稍加打理，露出前額，又著正裝，氣度自然不俗。
對方家長心里犯怵，但先發制人的勁還在，高聲道“這是岳爸爸吧，也行，你們商量一下怎么辦。”
岳靳成倒也不急于拋答案，而是重新確認事情的來龍去脈。
“岳嘉一打了人。”
“對，打了我崽崽，鼻子流血了，手背也抓破了。”
“動手之前，這位小朋友對嘉一說過什么”
“為著小事起了小爭論而已。”
“哪種爭論，哪件小事”
“就，就”對方明顯不愿表述，重申道“反正你兒子動手打人了。”
岳嘉一從爸爸媽媽的中間探出頭，此刻回想依舊憤懣難忍，傷心眼紅，“他罵我，罵我是沒人要的小孩，罵我沒有爸爸，我和媽媽是被趕出來的。”
付佳希別過臉，繃緊神色。
岳靳成仿若無事，不疾不徐道“動手打人確實不對，是該受罰。”
對方松口氣，心想，看著不好惹，沒想到這么輕易拿捏住。
隨后，岳靳成對一旁的程律師眼神示意。
程律師收好錄音筆與拍攝的手機，向前一步道“女士您好，我是岳先生的代理律師，事實上，岳嘉一小朋友父母健在，鑒于您的不正確引導，誹謗造謠，捏造事實，并涉嫌故意傷害，對我當事人身心造成困擾。受委托，由我全權負責此次起訴事宜。”
“起、起訴”對方徹底愣住，氣急敗壞道“你們是不是瘋了是你兒子先動手打人的”
“鼓勵您采取一切合法途徑維護權益，我方會全力配合。”程律師看向園長，禮貌道“老師您好，在法律程序完成之前，嘉一小朋友是不是可以繼續在原班級”
“當然。”
還有一節故事課。
付佳希和岳靳成都沒走，經得老師允許后，坐在教室后觀摩。
夏季校服是清新英倫風，光透過落地窗，鋼琴聲是背景樂，稚嫩與天真的嗓音，童話故事仿佛具象化。
岳嘉一端坐第二排，一臉求真。老師提問時，他亦積極高高舉手。
付佳希松了心，幸好，孩子沒受太大影響。
教室里的板凳很小，岳靳成身高腿長，坐在這姿態略顯滑稽。他向前伸直一條腿，應該是相當不舒服了。工作手機的郵件提示音響了幾次，周二，本就是他最忙碌的時間點。
但岳靳成沒有半分不耐，雙眸跟隨，和付佳希一樣，也在細膩地關注兒子的情緒。
岳嘉一偶爾回頭，看到爸爸媽媽齊齊坐在那，登時笑出大白牙，繼而興致勃勃地投入互動中去。
付佳希眼睫動了動。
他很開心。
很久沒有這么開心了。
出神之際，手機從衣服口袋滑落在地，“咚”的聲悶響。
付佳希調整姿勢剛要去撿，岳靳成快她一步，彎腰勾手，將手機遞在半空。
“謝謝。”付佳希低聲，接過。
他握得有些多，指尖不由碰在一起，又一秒各自歸位。
很客氣，客氣得過于生疏。
岳靳成沒搭話，扯住領口松了松，升騰起些燥意。
童言歡笑充斥整間教室，像分界線，到了他倆之間，任何交流便成了多余。
直至下課。
“爸爸媽媽”