但或許是“云中郡王”留下的某些刻印，一個不注意，景長嘉的用詞就會含糊而曖昧起來。
做云中郡王時，他對外落筆留痕，絕大多數時候總是注意著用詞含糊些。萬一上頭那位發瘋了，也好給自己一點狡辯余地。
但學術論文，卻必須鏗鏘有力。
一篇論文修修改改，景長嘉偷偷摸摸熬了三個大夜，才將初稿定了下來。
而此時距離出院，卻已經過了大半個月。連楊恒都快要開學了。
他們家里這套房子，是景長嘉上高中的時候買的。距離景長嘉的母校很近，大小也不錯。方方正正的房子一共四室兩廳。景家長輩就拍板讓楊恒在這里常住。
四間房里，三間臥室一間書房，也算用得恰好。也免得楊恒每周放學，還要搭半小時的空軌回家。
景姑媽對這安排倒也沒什么意見。他們一家人關系親近，互相照顧孩子都是常有的事。楊恒在舅舅家有個落腳的地方，那就隨他每周愛去誰家去誰家。
景長嘉帶著楊恒去報了道，順便看了看自己的老師們。
他高中時就是學校有名的學霸，畢業了老師們依然對他念念不忘。此時見他帶著弟弟來了，都喜笑顏開的表示日后會好好關照他的弟弟。
楊恒在一旁聽得臉都綠了。
將楊恒托給了熟悉的老師，景長嘉離開母校，轉頭就上了去玉京大學的空軌。
他又用了兩天時間將論文的終稿定了下來，上傳了一份備份后，就準備帶著論文回學校找老師們看看。
商西平接到景長嘉的電話后，就在辦公室里等他。
他以前對景長嘉其實沒什么印象，這小孩高考成績雖然好，可他們玉京大學計算機系，隨便一塊磚頭掉下去，都能砸中一個狀元。高考成績在他們這里，實在不值一提。
可這小孩救人受傷，昏迷一年蘇醒后，又一直溫和有禮，沒怎么借機為難過學校。是以每次接觸，他對景長嘉就更滿意一些。
現在聽他說寫完了一篇論文，想請老師幫忙看看，于情于理，他都要看看。
更何況他也很好奇這位“后天學者癥候群”的學生，能拿出什么樣的文章來。
景長嘉來得很快，見了面商西平關心了幾句他的身體，又從辦公室的冰箱里給他拿了瓶牛奶，商西平才笑著說“雖然你是我的學生，可我也不會客氣。你這文章要是寫得不好，我是要批評你的。”
“我就是來找老師要批評的。”景長嘉笑著道，“論文看過很多，但這還是第一次寫。請老師大加斧正。”
商西平摸出眼鏡戴上“你坐一邊等，我給你好好看看。”
他一邊說，一邊笑著打開了景長嘉發給他的郵件。
可剛看清論文標題，他臉上的笑就僵住了。
關于正特征域上代數簇的奇點解消。
不是可能性的論證，也不是某些特征域上的論證，更不是奇點的局部幾何的分析方法，而是直接證明了正特征域上代數簇的奇點解消
換一個學生，商西平現在就要怒斥對方年紀輕輕、眼高手低、不知所謂
可這是景長嘉，是腦部受創后患了“后天學者癥候群”的學生。一夜之間變成數理天才的活例子還活躍在布伊戈的數學領域里。
商西平壓著心里的驚疑，一點點往下看。
可他是計算機系的教授，不是純數領域里的專家。看著看著，他只能打開查重網站，去查驗重復率。
看著網站跳出來的“重復率小于5”的字樣，商西平想了想，摸出手機打了個電話。