這話一出口,她就害怕小景老師會罵她。
可景長嘉只是沉吟了一會兒,才點了點頭。
兩個學生完全不一樣的原因,倒也算是殊途同歸。
他抬眼看著她們兩個,問“你們打算用多少時間來結束這個論文”
“四年。”兩人異口同聲,“這四年我們都想在這個問題上鉆研下去。”
“好,你們只要能堅持下去,我這里是沒什么問題的。”景長嘉想了想,又說,“但我想你們也應該清楚冰雹的難度。數學家們算了五百億個數,最終利用計算機算出了它的變化路徑。但實際上我們距離它的規律,依然非常遙遠。”
“你們這四年的時間,可能永遠都會困在1x312的4,2,1循環里。”景長嘉嚴肅地看著她們,“你們可能直到畢業,都得不到來自冰雹的一丁點的回應。就算如此依然想做冰雹嗎”
兩人對視一眼,同時點了點頭。
“老師,我們兩個私底下也聊過這個問題。”鄭遠岱開口,“我們現在做這個,還有您的指導,還有每個月數論教授和代數教授的指導。這可能是我們距離冰雹的答案最近的時候。如果不去做我們都會有些遺憾。”
王洛茜也說“老師你說過的,對數學的好奇才是永恒的驅動力。難得有機會,我想滿足自己的好奇心。”
景長嘉眉眼一彎,他抬手在她們的紙質開題報告上寫下了一串算式“那就從這個問題開始吧。除此之外,你們或許還需要一些概率論的幫助。”
兩人如獲至寶的接過“好”
玉犀研究中心人體康復智能實驗室內,老院士給自己接了杯熱茶,一抬頭,就見他看好的小數學家又在發呆。
景長嘉今天下了班趕過來時,整個人就有些不在狀態。
大家都震驚于他對于神經網絡的了解,更震驚他優化的速度時,他做完了手里的工作就開始發呆。
“小景啊。”老院士踱步到他身邊,“怎么不跟他們一起去等數據反饋有心事”
景長嘉回過神來“芮老師。我在想些事情。是反饋結果不好嗎”
“你看看他們。”芮院士抬了抬下巴,“估計效果比預想中還要好。過兩天會有志愿者過來幫忙測試,你可以來看看。”
他說完話,又看向景長嘉“這么魂不守舍的,學生給你惹麻煩了”
“沒有,他們都挺好的。也很愿意
學習。”景長嘉笑著道,“只是有兩個學生,想做冰雹猜想,我在思考以冰雹猜想的強收斂性,能不能做出更佳的優化算法。”
“本科生做冰雹猜想啊”芮院士若有所思,“你不會覺得這幾個學生不腳踏實地嗎”
景長嘉搖了搖頭,他笑著對芮院士說“我的教學也很不腳踏實地嘛。也不怕您笑話,我始終覺得在大一的時候,引導他們去好奇、去探索,比讓他們學會什么更重要。我想讓他們自己主動去掌握數學的學習方法,而不是被動的被老師教導。”
芮院士不由得道“這很難。我也教了很久的書,帶過很多學生。能達到你期望的,可不多。”
景長嘉坦然一笑“總要試試看。”
芮院士還想說什么,測試團隊那邊突然爆發出一陣驚人的歡呼。
“老師景教授你們快過來”
“老師老師我們的反應性有相當大的提升我們以前的算法果然有問題”
“景教授你是個天才天哪你怎么這么天才”
幾個年輕的研究員又蹦又跳的喊著他們。
芮院士呵呵一笑“走,小景。過去瞧瞧。”