校長室的環境很好，有一扇能夠照進明媚陽光的落地窗，陽光下有一張暖洋洋的躺椅。
何憐珠現在就躺在躺椅上。
“你們你們想做什么”
校長頭上抹了厚厚一層發膠，看起來像戴了一只灰白色的頭盔，他嘴唇上精心修整過的八字胡須微微顫動，哆嗦著說道。
穆桓抬手將水流縮緊，校長立刻嚇得驚聲尖叫，同時不忘記扶住自己的金絲眼鏡，保持自己每分每刻都像一位精英人士。
“我們想請校長幫個忙。”何憐珠拿起桌上的文件翻了翻，居然都是空白的。
“什么忙”受快樂午休時間的影響，校長也變得軟弱，“我我幫就是了，你們別打我”
“我想請校長修改校規，給快樂午休時間安排一個新活動。”
校長從西裝內側口袋中取出一塊棉質手帕，輕輕擦了擦額頭上的汗。
“新活動快樂午休時間一向是由學生自己決定活動方向這”
見狀，何憐珠佯裝憤怒地用力拍桌子“我們早就玩膩了無聊至極不給我們玩新花樣，明天我就帶著他們找過來”
“不不要”校長指著書桌角落里的黃皮文件夾，聲音劈叉道“你想添什么，往那里寫就行了”
聞言，何憐珠抽出那本黃皮文件夾，在看見其封面時滿臉寫著愉悅。
校紀校規更新記錄。
文件夾里是一沓可撕記錄卡，需要填寫的內容很簡單，無非就是校規主題和具體內容。
何憐珠從筆筒中取出一支鋼筆，開始埋頭書寫。
校規主題
快樂午休時間新增固定活動無鏡計劃
具體內容
快樂午休時間，全體學生需優先參與無鏡計劃，直至計劃完成方可恢復自由模式。
無鏡計劃全體學生收集上交所有可移動的、能夠產生鏡像畫面的物品，包括但不限于鏡子、不銹鋼水杯等；所有相關物品全部上交完成后，針對校內不可移動的、能夠產生鏡像畫面的物品，實施抹黑處理，例如用記號筆涂黑、涂泥巴等；
搜集范圍全校區內；上交物品地點展覽廳一樓；
乍一看像在開玩笑，但其實這就是何憐珠想了許久才想出來的法子。
做不到精準捕獲怪談，那就只能撒下巨網，將所有可能性全部收集起來。
人力不足，就動員全校學生，讓他們在失去理智最為瘋狂，同時也是行動力最強的快樂午休時間，猛猛干活。
根據小時候做大掃除的經驗，何憐珠預估無鏡計劃差不多執行一個禮拜就能結束。
事實證明，這還是她低估了瘋狂的學生們。
他們只用了四天，搜集上交工作在第一天就完成了，后續三天都在執行抹黑處理工作。
怪談應該是監測到了她的行動，頻繁撥動時間，連著四天跳到快樂午休時間，主打一個無休工作。
于是她也無休當監工，愣是在校園里看著學生們干活，看了四天。
何憐珠忍不住想到，如果把這些學生都集中起來開間公司，就這效率不得賺翻了。
不過她的想法剛冒了個苗子，就被她自己給薅了，這種壓榨人的思想太邪惡，還是少有為妙。
快樂午休時間恢復自由模式的第一天，何憐珠站在展覽廳門口，心中有些緊張。