庭淵并不在乎這些，他相信多數人都是君子，將來必會償還，即便不還，學到了知識，也能教育好下一代。
他并不看當下的利益，看的是長遠的將來。
杏兒負責給從未受過教育的孩子啟蒙，是學院里唯一一位女先生。
一切都只是剛起步，后續慢慢地庭淵也會完善，不僅教人識字，更教手藝，只是目前他能做的，也只有這么多。
為了激勵他們學習，庭淵也建立了獎勵制度。
按照現代的教學思維，每月測試，同階段總排名前三十都有獎勵，班級前三也有獎勵。
倒是讓哥舒和他的朋友們覺得稀奇，從未見人制定這樣的制度。
他們自幼讀書，學堂先生從不管他們學得如何，只負責講學，其他的一概不管。
庭淵這種激勵制度，能夠調動學生學習的積極性，來他這里讀書的孩子，大多家境貧困，得靠讀書才能有出路，獎勵的錢財對他們來說尤為重要，因此這些孩子學習非常刻苦。
山上的野花開了，認真聞能聞到。
哥舒與庭淵在學院里散步，聽著學生們朗誦詩詞，他笑著說“若我當年讀書，能有這樣的環境，多好。”
庭淵輕笑，“正是如此，才更加難能可貴。”
山是庭淵的，山下的地也都是庭淵的。
開荒過后，留著給學院的學生種，讓他們從小就養成自給自足的能力，即便將來沒能靠知識闖出一條路，學會種地起碼也餓不死。
哥舒“我常覺得你不凡，思想眼界遠在我之上，你是怎么想到這么多新奇的點子的”
庭淵沒與哥舒說過他不是這個世界的人，哥舒的問題讓他很難回答，“就當我開智的方向與你不同吧。”
哥舒“你這樣的能力，若是只留在居安城，做一方首富，倒是虧才了。”
這話庭淵倒是能與他辯上一辯，“論學識，論才情，你遠在我之上，像你這樣的人才，甘愿留在小小的居安城做一個小小的縣令，不是比我更屈才。”
哥舒無奈地笑了笑，長嘆一口氣。
他們不止一次聊起過這個話題，哥舒總是如此。
庭淵“其實我能感受到，你也不是普通人，你有遠大的抱負與理想，可惜，權貴階級將你束縛住，讓你的遠大抱負無處施展。”
“你果真是不凡。”
哥舒沒想到庭淵居然能說中。
庭淵與他繼續走著“其實也不難猜，說起民生，你總是動力十足，可一旦說起權貴階級的東西，你總是滿臉愁容，不想提起，你能一封書信叫來這么多學識出眾的人來學院教書，我自然不信你只是一個普通的縣令。”
“我想你應該是經歷過很多事情，筋疲力盡了才會想偏安一隅，做一個小小的縣令，守護一方百姓。”
哥舒看向庭淵，仔仔細細地將他臉上每一處都看遍，實在是沒看出什么不對的地方，“我說，你是會讀心術，還是有窺探過往的能力，怎么什么都瞞不住你。”
庭淵見氣氛如此凝重，也知道自己是戳了哥舒的心，緩和氣氛道“行吧，我也不裝了，我是天神下凡渡劫，擁有識人過往的能力，能聽見別人的心聲。”
哥舒沉默了一瞬。
隨后他很認真地問“那你說說我現在在想什么。”
庭淵“你在想我是不是真的能說中你在想什么。”
哥舒“”
哥舒“”
哥舒一整個驚呆了。
庭淵在他臉上看到了內心情緒的變化，知道自己這是說中了。