粉裙小女孩蹦蹦跳跳來到校門口,跟小杜老師問好之后，兩步就跑到小病已旁邊，分享道“小已,我們家昨天晚上吃大螃蟹了。”
說著，小女孩雙手分開，“有這么大,我媽媽說,大螃蟹的鉗子都比我的手臂長。”
劉病已認真聽小朋友講話,然后才發出自己小小的疑問“有那么大的螃蟹嗎”
“有,”小女孩點頭，“我家還有沒吃完的呢,晚上你去我家做客，我請你吃。”
兩個小小個兒的孩子,你一言我一語的說得還挺像那么回事，小杜老師忍著蔓延到嘴邊的笑意,提醒道“康曉梓,跟你奶奶說再見。”
康曉梓才想起她奶奶,轉身擺著手道“奶奶再見。”
“曉曉再見，在學校要聽老師話，”康奶奶揮著手叮囑，“跟同學好好相處，不要打架。”
“這么嬌滴滴的小姑娘，會跟人打架”騎在馬上趕路的曹操，一邊看著天鏡一邊跟旁邊的人說話。
“誰知道呢，這天鏡給我們看的，比五柳先生的桃花源還像是桃花源。”明朝，王陽明盤膝坐在院子里的梧桐樹陰下,跟同朝的一些好友在看天鏡，“女娃都能讀書，且看著吧。”
這兩天，應該什么都做不成，天鏡需要好好研究一段時間。
不過，自從天鏡出現，并沒有引起什么不好的事，大家對它的警惕和研究都不是很迫切。
相比較的話，他們更喜歡看天鏡里出現的那些他們都沒有見過的新鮮事物。
西漢末年的王莽就不這么想了，他沒空看一個小孩子去上學，天鏡的出現對他來說是極大的阻礙，必須盡快找到有利于他的解釋。
否則多年的隱忍籌謀，都將在一夕之間化為烏有。
不就是想做個皇帝嗎
為什么這么難
王莽呆呆地坐在位置上，其實恨不得展開雙臂向蒼天發出這兩句最深切的疑問。
嬴政還沒有復工，熱鬧的街頭，他正跟在人群中過紅綠燈，閑著沒事，這兩天跟著全才出攤的時候他經常到處走走。
今天出來擺攤的地方距離小區比較遠，騎著小吃車過來用了有半個多小時。對面是一個施工樓，看架子蓋的都是獨門獨戶的小樓院兒。
嬴政準備去找找他們的售樓處，如果合適的話，可以把新房子買在這里。
而劉邦，還在重復著他的收廢品的日子。
劉徹，剛剛接到一個大客戶，是一家要買房子和商鋪的人家。
太陽才剛剛升起，不用處理朝事的皇帝們都忙碌著各自的事業。看得同為皇帝的其他位面皇帝們滿頭霧水，他們身在天鏡，怎么做到如此能如此沉浸目前這種小事業的
乾隆結束了早朝，也結束了他的尷尬，留下兩個臣子去養心殿單獨談話，中心問題是如何在天鏡存在下保持朝廷內外的穩定，以及如果有一天他像天鏡中的秦始皇漢武帝一樣去了那個地方，在他不在的時候令傅恒、和珅務必要維持好京城的秩序。
和忌憚的乾隆不同，朱元璋還在找跟天鏡溝通或者去天鏡中的辦法。
其著急程度，比劉邦當初都夸張。
許森不知道朱元璋為什么如此著急上天，畢竟也沒有歷史記載說明太祖有過求仙的舉動。
或者是跟漢高祖一樣，朱元璋是被現代的日常食物饞到了
因為是個小干部，許森到班里就忙著收數學作業，收完作業給張老師送到辦公室，又被安排去取報紙、卷子。
忙忙叨叨的把報紙和卷子報到班里分發下去之后，上課鈴聲就響了。
想和88研究一下朱元璋著急過來這事兒，也只能放在中午的休息時間。
一陣悅耳的鈴聲中，藍天幼兒園也開始上課了。
十幾個位面中，無數小朋友的聚焦點都在這里。四處分散在園中娛樂設施處玩耍的小朋友們傍晚歸巢的鳥兒似的，在鈴聲響起的時候就一哄跑到教室里。