為了能讓滑翔機跑起來，建設部依照羅蘭的要求，在石嶺邊修建了一條直指向大海的軌道，且道面兩端向上翹起，宛如一道弦月。
當實驗樣機被抬升到位后，只要松開固定器，就會在重力的作用下開始滑行，直至沖出軌道——整個加速過程頗有些像是后世的過山車，只是遠沒那么刺激罷了。
當然，單靠這些并不能保證機翼可以得到足夠的升力，所以還需要溫蒂自己創造出些許上風來。
一旦躍出石嶺，與海面多達十五米的高差則是一段充裕的調整空間，以滑翔機的速度，無論是爬升還是墜入大海，駕駛者和救護員都能有所準備。
這也是羅蘭一開始就給樣機上了雙座的緣由。
如今閃電和麥茜都在蠻荒地作戰，救護之責自然而然地交到了提莉手中。
而后者欣然答應下來。
“登機吧，”羅蘭估摸著時間差不多了，轉身對兩人說道。
溫蒂點點頭，像是為自己打氣一般握了握拳頭，隨后和提莉兩人向飛行器走去。
……
當爬上飛機后，溫蒂才發現這東西比自己想象的要大多了。
特別是頭頂和腳下的兩對平直翅膀，任何飛鳥都無法與之相比，即使是恐獸化后的麥茜，也差了那么一點長度。
在海風的吹拂下，修長的翅尖能看到明顯的抖動，這讓她感到了一絲不安，總覺得一旦飛起來，只要隨便刮起一陣大風，就能將其折斷似的。
雖然羅蘭曾提到過這是正常現象，鋁制骨架的強度完全能應付低速飛行時的各種機動，索羅婭所繪蒙皮的韌性也遠強過普通皮革與布料，但這兩道翅膀實在有些單薄，對比其面積來說，說成是紙片也不為過。
“大人，若您準備好了，通知我一聲就行，”士兵的話讓溫蒂稍稍回過神來。
“我知道了，嗯……首先要做的是……”
“確認各舵面是否正常。”身后的提莉安撫道，“別緊張，就算出了問題，還有我看著你呢。”
“……謝謝。”聽到這句話，溫蒂頓時安心了不少，沒錯，陛下講述的飛行原理課并不是只有她一個人聽過，如果有人能及時糾正她的疏漏，她也能少犯些錯誤。
“先是尾部升降舵，由主拉桿控制。”
溫蒂深吸口氣，雙手扳了扳位于座位前的一根鐵桿，身下隨之響起了一陣嘎吱聲——她知道這是桿底鋼絲拉動尾翼時的聲音，在樣機還未造好前，她便已經在模擬臺上練習過數百次。
“升降舵正常，接下來是……嗯，方向舵。”提莉接著說道。
不過模擬臺上的部件要簡單得多，兩根豎桿、兩個踏板、以及幾根鋼索便構成了它的全部，溫蒂很難相信，憑借這幾樣東西就能令陛下口中的滑翔機像鳥兒一般飛行，畢竟它操作起來不比自行車復雜多少。
如果說升降拉桿是一根只能前后移動的桿件，那么方向控制桿便只能左右移動，卡座已經固定死了它們的軌跡，而自行車龍頭好歹還能轉個圈呢。
“方向舵也正常，最后是副翼。”
按照陛下的說法，飛機上大多都有三組翅膀，一組在前，兩組在后，三者從正面看過去恰好構成了一個“土”型符號。豎起來的是方向舵，功能類似于船舵，把風想象成水流的話，它的偏轉能改變機頭的指向。
第一條較短的橫杠則是升降舵，也可以稱作尾翼，抬起時機頭揚起，落下時機頭跟著落下，像極了一扇躺倒的船舵。這兩者都非常好理解，溫蒂能用初等物理中“力的分解與合成”一章來推定它的作用原理。
而最后那條橫杠所代表的即是副翼，直到見到實物，溫蒂才明白“副”字一詞從何而來——它嵌在大翅膀之后，面積尚不到前者的十分之一，由穿過骨架的鋼索與自己腳下的踏板相連，正好一邊一個。