幾個人動靜不小，其他人有看到的也過來問一下，一聽有好資料，忙加入進來。
孟晴坐在前排最右邊靠墻的位置，距離幾人比較遠，只隱約聽到他們在搶著復印宋加雯的復習資料。
她輕嗤了聲，一個鄉下過來的，能有什么好資料
鄧桃爸爸是經商的，家里有錢，給鄧桃找過很多好資料，作為好朋友的孟晴，有幸從中得到兩三本。
所以復習資料，她不缺。
也因此當她同桌問她需不需要復印時，她很果斷的搖頭拒絕了。
下午的體育課，宋加雯讓汪曉樂帶她去美術室轉一轉。
汪曉樂懵了，“那里都是美術生畫畫的地方，有什么好轉的到此一游嗎”
宋加雯
她問，“不能去嗎”
“那倒不是，主要是那些人比較怪，不讓人看他們畫畫，認為會影響他們的心情，從而會影響畫的質量。什么嘛，當誰沒畫過畫似的。”
汪曉樂對此不屑一顧，她也是從小學一路上美術課到高中的，又不是不會畫畫，只不過沒他們畫的好而已。
有什么了不起。
她帶著宋加雯從教學樓出來，右拐到一棟綜合樓，在一樓最邊上的一間大教室，里面有十幾個美術生正在畫畫。
基本都是高三生，其中還有一個女生是他們一班的，但宋加雯不記得她名字，只是看著眼熟。
女生透過窗戶看見了宋加雯和汪曉樂，因為大家都在安靜的畫畫，她也不好出聲問她們有什么事，只用眼神示意。
要是沒事趕緊走，不然待會又得有人說難聽的話。關鍵這會美術老師也在這兒，她也不喜歡有人來打擾。
汪曉樂看向宋加雯，“我們走吧。”
宋加雯對汪曉樂道，“你能讓咱班這位同學出來嗎我想讓她幫忙問問老師，能不能讓我進去畫副畫”
汪曉樂吃驚，“你還會畫畫”
哦不對，這話不能這么問，畫畫誰不會就看畫的好壞而已。
宋加雯只道，“會一點，手癢了，想畫一幅玩玩。”
那女生很快出來，接著進去找老師，沒一會就又出來把宋加雯帶了進去，汪曉樂則獨自回了教室。
女生叫徐妍，她把宋加雯安頓在自己旁邊的畫架前，很小聲的跟她介紹了下自己的顏料和筆。
這里的每個美術生都有獨屬于自己的繪畫工具和材料，宋加雯想畫畫，只能用別人的。
徐妍上午剛拿到了宋加雯的復印材料，所以她一點也不介意讓她用自己的。她以為宋加雯只是好奇，隨便來玩玩的。
所以她把東西放在兩人之間，給她介紹過后就專心在自己的畫上，不再看她了。
美術方老師正在指導一名學生，結束后起身去看其他人畫的怎么樣。
她慢慢走著，眼睛在每一位學生身前的畫上一一掃過，眉心微擰，還有幾個月高考，現在大家畫畫心態都不穩，太過浮躁。
直到她來到徐妍身前，眉頭才舒展開，這段時間她倒是進步比較大。
眼神錯開，方老師看到了徐妍旁邊一副將要完成的素描，眼睛猛地瞪大請牢記收藏,網址最新最快無防盜免費閱讀</p>