大衛看到在座眾人里面,只有老摩根看過這本書,順勢說道。
“1944年6月,在國內出版了多部知名著作的人類學家露絲本尼迪克特,接到了一份不同尋常的委托。”
“這份委托來自當時已經在太平洋戰場上,已經占據了戰爭主導地位的米國軍方。”
“這份來自軍方委托的內容,是請她來詳細描述島國人到底是個什么樣的民族。”
“這份委托的最終目標,主要是為軍方解答兩個非常重要的戰略性難題,參考”
“一,島國人在其同盟意大利投降,曾經無比強大的德國也逐漸在各處戰場露出敗象之后,是否會選擇投降,或者會選擇繼續頑抗到底,戰斗至最后的一兵一卒”
“二,按照當時的戰爭態勢,米國終將獲得戰爭勝利”
“那么在勝利之后,米國要如何對島國進行統治和管理,才能盡可能減少島國人的抵抗情緒,順利收獲比較完整的勝利果實。。”
“而在那個原子彈還沒有公開進行實驗,并取得成功的特殊戰爭時期,軍方之所以向露絲本尼迪克特提出這個委托。。”
“是因為在44年,軍方雖然在太平洋戰場上取得了戰略性優勢,擁有了進攻島國本土的能力,勝利似乎已經觸手可及”
“但與此同時,軍方在馬里亞納群島戰役中,遭到了島國軍隊殊死抵抗和多次自殺式反撲。。”
“比如在44年6月末,我們的軍隊攻占了塞班島中部制高點,隨后又經過多日激戰,在島國駐島部隊已經不足3000人的情況下,依舊沒有讓他們接受失敗的命運,而是選擇了自殺性的反攻,結果被全部殲滅。。”
“7月,某個陽光明媚的午后,位于塞班島北部高地魯克比懸崖上,8000多名島國軍隊殘余勢力和其家屬們,在軍方的步步緊逼之下,高呼著萬歲集體跳海自殺了。。”
“因此,塞班島北部高地魯克比懸崖,也有了另一個名字,自殺崖。。”
“馬里亞納群島戰役之后,軍方對島國是否會堅持抵抗至最后一兵一卒,變得更加焦慮。”
“因為如果米國軍隊登陸島國本土作戰,根據當時軍方參謀部的預測,至少會有百萬士兵的傷亡。。”
“這個數字,是已經看到勝利曙光的軍方,感覺無法接受的”
“那將是一場噩夢”
“所以,露絲本尼迪克特在當時無法親自前往島國進行實地調研的情況下,通過訪問島國裔移民和島國軍方戰俘,以及觀看島國本土出品電影、報紙、雜、志和暢銷著作等,最終不負眾望的拿出了十二篇調查報告。”
大衛看到埃爾德和派恩臉上都露出疑惑的表情,聳聳肩笑道。
“也許你們會覺得,通過這種方式來研究一個民族的文化思想和價值觀等,是否會顯得有些太片面了,或得出的不會太準確。。”
“當時軍方在看完這些調查報告之后,不但沒有提出任何質疑,還選擇照單全收,并忠實采納了這些報告里面的很多建議。”
“后來麥克阿瑟將軍前往島國接受投降,組建盟軍最高司令官中司令部簡稱ghq,又為戰后島國量身定制了一部全英文起草的國家憲法,讓島國民眾在很短的時間內接受了戰敗事實,并表現得像一群順從的綿羊。。”
“這些,都是因為局方采納了菊與刀中的許多建議,用最低的代價順利改造和統治了戰后的島國,并讓它成為米國在亞洲最大的軍事戰略前哨站。”
大衛向后靠坐在沙發里,轉頭看向導師巴特萊教授,笑道。
“我之所以啰嗦這些,是因為在菊與刀誕生的那個時代背景下,露絲本尼迪克特用她極其敏銳的洞察力和豐富的學識,讓我們從另一個更深層次的角度,看到了深入島國人骨髓的等級制度觀念的重要作用。”
“島國,作為一個海島型國家,土地有限、物資貧乏、天災不斷。。”
“在這樣的自然環境下,任何一名島國人都無法獨善其身,獨立于群體而生存。。”
“因此,合作分工就成為島國民眾對抗惡劣環境的最優選擇”
“于是隨著時代的發展,在島國民眾的心里慢慢形成了一個等級分明、分工明確的社會體系。”
“這種等級制度,帶來了一種非常穩定的社會結構,也給每個島國民眾帶來了秩序感和安全感。”
“但與其他國家的等級制度不同,島國社會的等級制度已經在漫長的歷史發展中,深入普通民眾的骨髓,成了他們的一種信仰。”
“無論做什么事情,他們都會分一個長幼尊卑,并時刻提醒自己在這個等級體系中的位置,要履行什么樣的責任,克制欲望和情緒,絕不會僭越半步”
“同時,他們還要遵從制度的約束和管理,遵從所有比自己等級高的人。。”
“而在二戰前,位于島國等級體系頂點的是皇家。”
大衛在說完這段話之后,仔細觀察著幾人的表情,發覺老摩根似乎對這個詞兒有所觸動,心里把它畫上重點,繼續說道。