只看到空中出現一道彩虹。
少年班最小的學生秦云，看到彩虹出現。
她驚喜的喊道:“哇，大家快看，這是彩虹。”
蘇河聽到秦云的聲音，他笑著說道:“秦云同學說的沒錯，這就是彩虹。
我們看到的太陽光，它是有多種光組成。
人眼能看到的七種顏色，分別是紅橙黃綠藍靛紫。
我們眼睛能感知到世界的多姿多彩，都是由這些光所構成。”
蘇河這一節課，開始給學生們講解光的折射和反射。
他又拿出透鏡，講解透鏡的焦點，光在透鏡中的變化，透鏡成像的原理。
這一節大課，上了一下午。
蘇河講的知識點非常密集，他幾乎把自己了解到，與光有關的物理知識，都講了出來。
但對于科學院少年班這些天才來說。
蘇河這種講課速度，他們完全可以接受。
年紀最小的秦云，都能跟上蘇河的講課速度。
蘇河看著這三十六位少年班的學生。
他們是從數萬人里，優中選優，挑選出來的天才。
學習能力真的太強了，他們想要完全掌握這些知識點，還需要與實線相結合。
但能跟得上蘇河講課的速度，這群人學習能力和自學能力都極為出色，天生適合搞科研。
蘇河上完課，看到已經是吃晚飯的時候。
“下課，這節課的作業是伱們根據學習的知識，選擇制造一種利用光的器具。”
蘇河宣布下課，并給學生們留下課后作業。
劉棟梁用嘴叼著鉛筆桿，認真的思索著。
他聽到下課，有些意猶未盡的說道:“老師這就講完了，我感覺這只算入門，后面還能衍生出許多東西。”
蘇河聽到劉棟梁的話，微笑的看著他，鼓勵道:“劉棟梁同學說的沒錯。
我也感覺，這才只是剛入門而已，后面還有很長的道路要走。
你老師我所學頗雜，全而不精。
后面的道路，要靠你們接著去探索。
希望你們能帶著老師的疑惑，盡力探索名為科學的道路。”
劉棟梁聽到蘇河這句話，他眼神極為堅定，誠懇的承諾道:
“老師放心，我一定會帶著您的疑惑，權力探索科學道路盡頭是什么”
蘇河聽到劉棟梁的話，他非常滿意。
自己要是只用短短的幾句鼓勵，能讓未來多出一位大科學家，這真是太值得了。
“同學們，我們去一樓食堂吃飯。”
蘇河帶著少年班的學生，去一樓食堂吃飯。
少年班的學生，有一多半都是孤兒。
只有秦云和劉棟梁家在漢中城，其他不是孤兒的人，家里也不在漢中城。
他們平時都住在宿舍，在食堂吃飯。
蘇河授課的時候，就與他們一起吃飯，培養感情。
為了讓秦云和劉棟梁不被孤立，他們兩人也住在宿舍。
只有小學放大假的時候，蘇河才給他們兩人一起放假，讓他們回家陪伴自己父母。
一樓食堂不設立包間，所有人都在食堂大廳吃飯。
食堂內的飯菜全部免費。
科學院食堂的伙食，比秦王府都要豐盛。
肉蛋奶長期供應，各種營養搭配均衡。
蘇河親自去打飯，科學院很多人都和他認識。
這些人與蘇河已經非常熟悉，他們就沒有其他地方人那么戰戰兢兢，相熟的人還主動和蘇河打招呼。
蘇河上前交談兩句，詢問他的科研進度。
幾份豐盛的食物，擺在大長條鐵桌子上。
眾人坐在木椅上，準備開始吃飯。
天才本站地址。小說網閱讀網址,請牢記:,免費最快更新無防盜無防盜</p>