“超聲輔助化學路線寧晨，你能展開說說嗎”
寧晨對于徐洲和隋楓的反應，并沒有感到任何的意外，因為這個方法的確非常的冷門。
“這個方法是我在燕大實習的時候聽說過的，大概的意思，是通過使用超聲波，來促進化學反應的進行。
因為超聲波是可以產生空化作用的，也就是可以在液體中產生氣泡，這些氣泡會在聲波的作用下迅速膨脹，然后突然破裂。
這種空化作用，可以產生高溫高壓的環境，同時也可以產生強烈的攪拌和流動效應。這些效應可以促進化學反應的進行，提高反應速率和產物合成率”
聽著寧晨的解釋，徐洲和隋楓逐漸明白了寧晨這個方法的理論依據。
“原來如此，這在理論上還真的是一個行得通的方法。沒想到你在燕大實習的那段時間，竟然學到了這么多有用的東西。”
因為這個方法在當時是一種比較尖端的專業技術，如果不是在相關的專業上研究得非常細致的人，是很難得知這樣的方法的。
“那當然了，在燕大的那段時間，我雖然沒有直接研究材料學的知識，但是學到的東西很多都與材料學有直接或間接的關系。”
“不行，我也得找個時間，跟學校申請一下，去燕大學習學習了。”徐洲笑著說道。
“那徐老師，也把我帶過去”隋楓跟著附和道。
“隋楓，你以為去燕大交流，是想去就能去的嘛至少也得先發一篇頂刊，讓我看看你的實力吧”
“好，那我爭取吧。”隋楓有些失望的說道。
其實徐洲說完這話就有些后悔了，剛剛自己還說，以后要多表揚表揚隋楓呢，但或許是因為這兩年養成的習慣，有些話自然而然就脫口而出了，根本就停不下來。
“哎，隋楓，其實我本人也不是那么容易去的，不過沒關系，就憑寧晨在燕大幾個月學到的東西，就足夠我們學好一陣子的了。”
寧晨見狀也說道
“徐老師，隋師兄，你們都不用擔心這么多，只要那么需要的話，我肯定會把各種新的知識分享給你們的。有的時候就是腦海里的知識太多了，我也不知道該從哪里說起，只好遇到合適的情況，再把這些知識給調出來。”
就像這次的課題研究這樣，如果不是寧晨突然想到，這個方法是可以用在摻雜ag的tio2納米管的制備上的，那么寧晨可能永遠都不會跟他們聊到這個方法。
確定了接下來的實驗方案之后，寧晨、徐洲、隋楓三人一起，準備起接下來的實驗。
雖然這個方案在理論上是存在可行性的，不過其實寧晨也并沒有真正動手做過相關的實驗，只是在燕大的課堂上了解過這個方法而已。
為了完成實驗，徐洲特地從盛州大學化學組那邊借來了超聲波的儀器，并咨詢老師了解了一下相關實驗的操作流程和注意事項。
在大家的不斷摸索之中，終于調整好了合適的超聲波功率和處理時間，成功的通過超聲輔助構造出了理想中的化學路線，完成了ag在tio2納米管上的沉積。
而在后續的測試之中，也很好的證明寧晨這個方案的價值。
寧晨在設計這個方案的時候，也并不是只想單純的增加一種ag沉積的方法而已，而是希望進一步的改善材料的性能。
“經過檢測，通過超聲輔助化學路線來合成出的納米材料，擁有更高的光電流和光催化效率。不僅遠遠高于普通的tio2納米管陣列，以要比用其他方法合成的摻雜ag的tio2納米管更高。”
因為通過不同的方法合成的物質，化學反應的速率，產物的收率等等數據都會存在區別，合成出的物質是會存在著一定的區別的。
寧晨的這個新方法，無疑將整個課題的成果價值，又提升了一個層次。