“對，這是教授給我的問題，我們研究的童永謙課題遇到麻煩，他母親攜帶患病基因的x染色體已經通過檢測證實不是來自他的外公，既然不是來自他的外公，那么就一定來自他的外婆，這樣可以推斷，他外婆的x染色體上也攜帶同樣的患病基因，所以這個患病基因不是從他外公的y染色體上脫落的。”
“這樣一切真相大白，童永謙外婆那邊整個遺傳譜系得到解釋，而且滴水不漏。”
“我們的y基因與x基因進行重組的猜測遭到毀滅，真是可惜。”
“當時我向教授匯報的時候，教授看完我給他的基因檢測資料就拋出這個問題，而且說等我弄明這個問題再去找他，他說這個問是一個簡單的問題，也是一個高深的邏輯問題。”
小五從頭至尾將這個問題拋出的背景說出來，免得沒頭沒腦讓人不知道怎么回事。
聽說是教授拋出的問題，大家放下手中的工作，全部聚集過來，想聽聽究竟是什么高深的問題。
張林端來給宋子墨一杯水，小五站在他后面幫他按摩松解肩部的肌肉，宋子墨喝一口水，慢悠悠地說：
“這是教授提出的問題！
那看來不是這么簡單，既然是邏輯問題，那就要從邏輯的角度認識。
也就是不要用普通的思維來對待一張x片，而是用一個科研工作者的思維來對待一張x片。
所有x片上承載的信息都不是直接信息，而是經過轉換的二次信息。
它只是利用x線對密度不同的物質的穿透性差異來形成圖像，任何圖像形成的基礎都是某種差異，將某種差異轉換為光線與色彩的差異，最終形成圖像，如果沒有光線和色彩的差異就不可能形成圖像。
既然x片上承載的信息是二次信息，那么它存在轉換的風險，在理論上，轉換的時候就一定會存在信息的丟失或扭曲，這就是我們常常說的信息失真，這種失真在信息轉換過程中一定會存在，只是程度不同而已。
舉一個簡單的例子，對于十字路口的紅燈，你看到的是紅色，而紅綠色盲患者眼里看到的紅色卻可能是暗色或黑色。
那你說那個燈究竟是紅色還是黑色？
紅色的光波形成人的視覺感知，經過復雜的視覺通路，簡單來說，外界光線通過眼睛的角膜進入眼內，經過瞳孔和晶狀體的折射作用，最終聚焦在視網膜上；視網膜上的視桿細胞和視錐細胞接收光線形成的物像，將其轉化為神經沖動通過視神經傳遞至大腦；視神經將信號傳輸至大腦皮層的視覺中樞，最終在大腦形成視覺感知。
他的起點是紅色光波，終點是大腦皮層形成的感知。
也就是最終在你和色盲患者眼里都是一種大腦皮層的感知而已，那你說紅色是對的，還是黑色是正確的？
正確與否的標準不過是統計學上的多少來判斷，因為絕大多數人是正常人，他們看到的是紅色，所以，以這個大眾感知為標準，符合的是對，不符合的是錯誤的，所以色盲患者看到的黑色就是不對的。
如果反過來，這個世界上絕大多數人是色盲，極少數人是正常人，那么答案自然也反過來，他看到的就是正確的，你看到的就是錯誤的。”
“這就是用科研的思維來看待一張x片。”
宋子墨說完之后，周圍的醫生大眼瞪小眼，所有的眼睛里是一片茫然，他不得不停下來。