“沒了，比較突出的好處壞處就這些。”袁，“剩下的都無關緊要了，比如我們下盲棋的能力在提高，現在我們可以同時和8個人下盲棋，只是在原有能力上略微加強。”
“毫無疑問，你們正在變成真正的天才，對數字和圖形極度敏感！”宋河鄭重道，“講個小故事。”
兩個學生坐直，認真望著校長，洗耳恭聽。
“拉馬努金死之前躺在醫院里，哈代去探望他，倆數學家悶葫蘆湊在一起也沒什么可聊的，哈代抱怨日子過的太無聊，連他今天坐的出租車牌號都是個無聊透頂的數字，1729，沒任何特殊性質。”
“拉馬努金立刻從病床上搖搖頭，反駁道誰說1729無聊了，這1729太有意思了，它是用兩種不同方式表示為兩個立方和的最小數，分別是1的三次方加12的三次方，以及9的三次方加10的三次方。”
袁天罡和楊玉都怔了怔，隨即點頭。
“你們這種超算癥和幾何幻覺，有點像拉馬努金那種大腦的運轉模式。”宋河唏噓道，“回頭有空帶你們去一趟校醫院，我要看看你們的腦波數據！”
“回去抽空，把你們想到的奇怪數字和奇怪算式都寫下來。”相曉桐道，“我們看看，沒準有用。”
“我們有寫的，就放在宿舍。”袁天罡馬上說。
“下午考試拿來考場，方便嗎？”宋河眼神一亮。
……
下午，禮堂。
宋河站在講臺上，開口發話：
“最后一場考試，涵蓋了各個方向從易到難的一系列知識點，大家不要有心理壓力，你們肯定不可能拿滿分，因為這張卷子就是檢驗你們目前的知識邊界！”
“沒有固定時間，可以一直做到晚上十點，餓了舉手，會有老師給你送飯！”
“發卷！”
一聲令下，老師們沖向各排分發試卷。
宋河和相曉桐先裝模做樣監考了片刻，隨即坐下來，翻看講臺上兩個大筆記本。
筆記本就是袁天罡和楊玉記錄平時胡思亂想的本子，翻開后一頁頁全是數字、算式和鉛筆畫的草圖。
宋河翻著翻著，表情逐漸迷茫。
這么深奧的嗎？
數字和算式部分，他仔細想想都還能讀懂，但到了鉛筆草圖部分，一些無比奇怪的圖形浮現，怎么看怎么像外星產物，壓根不是人類大腦能構想出來的東西。
宋河覺得不是自己能力不夠，而是袁天罡這孩子繪畫能力太差，畫出來的東西和他實際想象的東西失真。
他扭頭看看女朋友手里的筆記本，發現楊玉的圖形雖然也畫的很晦澀，但底下還有附帶的數學說明。
“換換，袁天罡這本老好了，先給你看。”宋河低聲說。
相曉桐懵懵地把本子換過來，也沒多想。
片刻后，她狠狠一腳踩在宋河的腳上，咬牙切齒地搓了兩下。