宋河忍住痛，翻看楊玉本子上的圖形部分，袁天罡那本畫的實在太抽象了，楊玉這本還能湊合看看。
前幾張圖還沒啥意思，他身為拓撲高手，毫無壓力就能看懂。
但翻著翻著，圖像的復雜程度陡然拔高，他翻頁的手慢下來。
終于，出現了鬼工球。
最開始三個鬼工球平平無奇，只是層數增加，以及表面的孔變化。
到了第四個鬼工球，楊玉忽然畫了每一層的詳細剖面圖，每一層鬼工球的鏤刻圖案劇變，從原先單調的圓洞，變成了電路板一般的復雜溝槽！
第五個鬼工球，洋洋灑灑的算式列在一旁，每一層鬼工球之間多了一層能量設定，不同層級開始通過旋轉到特定位置積蓄能量，來彼此驅動、加速和減速。
接著是第六個鬼工球，楊玉列寫了一大片莫名其妙的式子。
“好復雜。”相曉桐翻完了袁天罡的筆記，把臉湊過來看。
“這已經不是現實中能出現的鬼工球了，花紋升級成數學概念了。”宋河說，“抽象起來了。”
兩人一個個球往下看，看著看著忍不住輕聲驚嘆。
不可思議！
如此復雜的東西，居然是小學生想出來的？！
翻到第十個鬼工球，相曉桐忽然輕呼一聲，把旁邊袁天罡的筆記本拉過來，翻到其中一頁。
宋河左右看看，看明白了，兩人的本子上記載了同一個鬼工球，以袁天罡和楊玉的友誼親密，很可能是他們課余時間共同討論出的新球，所以同時出現在兩人的本子上。
同樣的東西一比，看出來袁天罡畫技確實敷衍，如果楊玉的鬼工球是4k高清，袁天罡頂多算720p，差的太遠了！
再往后翻，最后一個鬼工球。
抽象程度已經相當逆天，最后一個鬼工球和第一個鬼工球相比，堪比大象和草履蟲，中間漫長的進化歷程完全抹殺了兩者之間的相似。
旁邊留下的算式也是鋪天蓋地，足足六頁紙！
宋河和相曉桐擰著眉頭看，已經很久沒找到如此有意思又高難度的東西了，很快兩人便入了迷，不知不覺便看到了晚餐時間！
監考老師們忙碌起來，開始給考場上的學生們發飯，整個禮堂一陣飯香，眾多學生狼吞虎咽地吃，邊吃邊想題。
講臺上兩位校長也要了盒飯吃，專心致志理解語焉不詳的筆記。
“我看懂了。”宋河突然挑眉，“我靠，有點巧合！”
“什么巧合？”相曉桐一愣。
“沒看出來嗎？”宋河笑了，“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫啊！你看看這些式子，看看這個球，有沒有似曾相識的感覺？”
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