“但還要再先聊一個概念，異化。”
“異化在不同領域有很多種含義，簡單理解為，事情發展到一定程度，分裂出自己的對立面。用比較詩意的語言描述，就是我們走了太久，忘記最初為什么上路。”
“舉個例子，中學生常用的錯題本。本來錯題本是為了記錄自己不會的題目，反復鞏固學習直到弄明白，是一個提高分數的工具。”
“但有些中學老師和家長，要求學生們都做錯題本，還要在班里評選錯題本做的最好的學生。于是很多學生開始猛抄錯題本，寫的圖文并茂，加上一堆五顏六色的小標簽，把整個本子做的像工藝品一樣精致。”
“但你問問這些學生，錯題本上的題目搞明白了嗎？答曰沒有，只顧著寫了，完全沒去想題目。”
“浪費了學習時間，付出了更多精力，結果分數還下降了。這就是一個錯題本的異化過程。”
“人類歷史上的異化無處不在，事情總是偏離軌道，有時候是外界條件逼迫，不得不異化，但也有很多時候是自己沒想明白，稀里糊涂。更多時候兩者兼有，內外交困，十分無奈。”
“貨幣也是一樣，三類貨幣的轉換，就是一點點異化的過程，所以我們要回到貨幣最純粹的起點，才能真正創建出理想的貨幣模式。”
“貨幣是怎么誕生的？為了彌補以物易物的不方便，它代表的是現實中的實物財富。”
“有沒有一個非常公平的，能衡量每樣財富價值的標準？絕對公平是沒有的，但我認為一個最公平的標準就是能量！”
“能量是一切運行的源頭，人吃東西是為了給細胞提供能量，坐車出行是為了節省跑步的能量，勞動消耗能量，機械生產物品也消耗能量。”
“人類的一切創造生產，本質上都是要獲取支配能量，那么貨幣和能量綁定是最理想的選擇！”
“經典物理學里，質量和能量是兩個完全不同的概念，沒有確定關系，但狹義相對論里偉大的質能方程，用光速的橋梁在質量和能量之間劃了等號，建立了天平！”
“用這種思路審視現在的經濟體系，會發現貨幣和能量往往相去甚遠。”
“所以，我嘗試了構建能量貨幣模式，它最大的難點在于，如何確定每樣財富背后代表多少能量。”
“舉例，電車和油車。”
“假設兩輛同樣重量的電車油車，從一個路口移動到另一個路口，消耗的能量應該是相同的。”
“但目前的實際成本會大有不同，充電的價格和汽油的價格有數倍差距，這種差距是否合理？就要計算電力背后的能量，汽油背后的能量。”
“生產這些電需要消耗多少火電風電，維護電力體系需要多少工人消耗能量，開采汽油需要重型機械消耗多少能量，石油工人們消耗多少能量。”
“收集這些數據，需要非常智能和自動化的技術，非常嚴謹的測量評估和定期修正，我在書中建立了一些數學模型，輔助各種能量定價過程。”
“同時，一旦有技術突破，也會迅猛改變每種物品的能量消耗，比如光伏發電轉化陽光的效率，從10%升到20%，此時貨幣該如何變動？我也在書中建立了一些數學模型，可以有效消除這種劇變造成的貨幣混亂。”
“對能量的評估也不能按照現有的僵化方式衡量，而是要緊貼人類需求和人體變化。”
“比如食物，僅僅衡量食物的糖分熱量是不夠的，不同營養物質會觸發身體的不同反應，也會導致能量變化，食物口感的好壞會給人帶來不同情緒，情緒的激素分泌過程也是能量變化。”
“比如工作，除了衡量工作過程中流的汗水，也得衡量準備時間的能量消耗，在體力勞動與腦力勞動、臨時工作和長期工作、不同年齡和身體狀況、不同日夜時間之間取一個合理值。”