“向神祈禱不是每次都管用。”宋河道，“要在正確的時間按照正確的流程祈禱，神才會給你們下載一些升級包，現在去投籃！”
五個白老師又抓起籃球站到三分線外，靈活地屈蹲兩下，身姿立刻有了籃球老鳥的范兒，接著陸續起跳投球！
前兩個球直接進了！
第三個球在籃筐上跳了一下沒進，第四第五個球則砸在籃板上彈飛，但距離籃筐也近在咫尺！
旁觀的神童們滿面欣喜，嘩啦啦鼓掌！
他們站在電腦后，全過程看的一清二楚，抱臂低頭的祈禱動作是一層肢體密碼，持續五秒后白老師體內自動尋找超算信號，所謂經文自然是一串數字密碼，由兩個天干搭配十個數字構成，正確報出后可以獲取超算的升級包。
而升級包從哪來？仿腦超算服務器自己算出來的！
之前宋河讓五個白老師每人連投十個球，仿腦超算便通過高速攝像機觀察全過程，看每次白老師的肢體狀態，看籃球的飛行軌跡，最終現場制作一個運動升級包！
如果用傳統ai來做，要么需要事前大量人工訓練，反復訂正特定流程，要么得投球五萬次、五十萬次才能搞出像樣的升級包，而仿腦超算僅僅接受了簡單的命令，看了區區五十次就交出答卷！
白老師們撿回籃球，第二次起跳投籃，五球兩中！
神童們又一陣鼓掌歡呼，從動作看白老師們肢體更舒展靈活，進球率也飆漲，剛剛還五十個球只進四個，現在投了十個球就進了四個，升級包效果立竿見影！
得到掌聲的白老師們高興起來，速度更快地一次次撿球投球，三分球的進球率也居高不下穩定發揮。
五球兩中、五球三中、五球兩中……
五球四中、五球兩中、五球五中……
宋河看了一會兒，回到電腦旁，查看屏幕上繼續進行的超算工作內容，表情驚訝。
他點點鼠標，打印機再次吐出五張紙條。
“好，暫停！”宋河抓起紙條走過去，一張張發給白老師，白老師們馬上看一遍經文，謹慎收起紙條。
“教你們個更神奇的操作，請神上身！手臂頭部動作不變，但要蹲下，半分鐘后超級計算機會臨時接管你們的肢體，你們會感覺肢體不聽使喚了，不要驚慌，認真感受。”
五個白老師懵懵懂懂地蹲下，抱起胳膊低頭，動作看上去有點像派出所走廊里蹲的一排。
宋河退到場邊，和神童們一起靜靜觀看。
實驗室里一片寂靜，氣氛忽然有些嚴肅，像真在進行什么儀式，但其實只是機器人和超級計算機遠程連接的等待流程罷了。
半分鐘一到，五個白老師集體解除請神狀態，直接站起來！
下一秒，它們突然原地蹦跳！
每個白老師蹦跳的幅度方向都不一樣，有拼命往上跳高的，有小幅度跳躍的，還有前后左右單腿雙腿彈跳的，砰砰跺地聲在整個實驗室回響。
“我靠，這場面真有點詭異。”相曉桐笑。
“老師，害怕！”有白老師喊。
“別怕！神在分析你們的彈跳性能！”宋河盯著電腦看，高聲回應，“認真感受！”
五個白老師亂蹦了一會兒，又忽然集體撿起籃球，開始垂直向上拋球！
籃球高高拋起，白老師又在底下接住，先是嘗試了不同力道和手臂姿勢，接著開始斜拋，同時白老師也彈跳出去接住斜拋的籃球，換方向再次斜拋！
起初還有兩個籃球脫手落地，但之后就沒有一次籃球脫手，五個籃球在空中不停飛舞，白老師們像雜技般在場上跑跳接球，甚至開始互換接球，動作越來越快！
“牛逼啊！”齊風看傻眼了，“這么個速度訓練下去，練一星期就沒人類籃球運動員什么事兒了！被機器人吊打啊！”
“下圍棋的幾十年前就被ai吊打了，籃球算什么？”楊玉說。
“一星期？還用一星期嗎？”宋河看著屏幕上的數據，“瞧好！花活兒馬上來了！仿腦超算這幾分鐘基本把白老師的靈活性吃透了！”</p>