灌籃后，每個白老師的機械手抓住籃筐將自己吊起來，此刻四個白老師都一手抓著籃筐，整整齊齊掛在半空中！
神童們情不自禁地鼓掌，實驗室里掌聲雷動！
“666，鹽都不鹽了！”
“這些入是桂！”
“這確實是掛啊！這他媽的玩雜技來了！”
“國際奧組委估計第一時間把白老師禁賽，這家伙上場沒人類運動員的事兒了！”
“廢話，但會不會專門給白老師們開一個單獨的機器人奧運會？披上層人皮，看著也挺過癮的！”
“那叫什么機器人奧運會啊，純粹是咱們內斗的比賽！”
四個白老師終于松手，落地后不可思議地看看自己的手腳，撿起地上的籃球感受手感，高拋再自己接住，但沒有超算的精密控制，它們動作明顯不如剛剛，像一瞬間從職業球星狀態回到了初學狀態。
坐在電腦后的宋河看了半天屏幕上的數據，想了想，忽然扭頭，小聲和老婆說了兩句。
相曉桐聽完，一手捂臉笑起來，“你也是壞的冒煙！這么干不地道吧？”
“嗨，管它地道不地道的，咱們廣告打出去了，球隊也吸引目光了，你情我愿的雙贏局面！”宋河說著，從電腦前起身，摸出手機走過去，“來！你們五個，站三分線后投個球，別太炫技，稍微來點動作不靈活的感覺！”
五個白老師很聽話，乖乖拿著球站到三分線后，起跳投籃，宋河舉著手機拍攝視頻。
……
前科大藥學院，某大教室。
人滿為患，連過道都坐滿了蹭課的學生，所有人目不轉睛望向講臺，不時齊聲回答老師的問題，學習氣氛相當濃厚。
講臺上站著的老師不是別人，赫然是盧庚！
拿諾獎之后，盧庚自然而然以坐火箭的速度升為藥學院教授，盡管他還在數院和星際探索學院上課當學生，但這和來藥院當老師并不沖突。
本學期盧庚首次開課，開放選課名額時，三門課上千個名額被學生們一秒搶光，但實際來教室聽課的學生人數遠遠不止，每節課永遠是這種人山人海的畫風，盧老師實乃藥院活生生的傳奇，許多學弟學妹望著講臺上年輕的盧老師，便幻想看見了自己幾年后的未來！
除了學生，甚至不少老師教授也常在前排聽課，每節課至少有一二十個滿臉褶子的中老年坐在
學校鼓勵老師們彼此聽課，初衷是讓老師們交流教學經驗，但來聽盧庚上課的老師教授們，至少一半是真來學知識的，另一半則希望和盧庚混個臉熟拉拉關系。
雖然盧老師年輕，可誰不知道盧老師是宋院長親自培養的嫡系部隊？
宋院長的獨門秘籍，很可能會在盧老師的課堂上不經意漏出個只言片語，沒準這只言片語就價值連城，此前已有好幾位來聽課的教授，下課后滿面興奮，回實驗室后連稱悟了悟了！
“好，大家認真聽，關鍵來了！”盧庚嚴肅站在講臺上，拿著粉筆，“這節課前面的內容，同學們可能感覺非常瑣碎，東一錘子西一榔頭，實則不然，這些瑣碎的內容可以由一條意想不到的主線全部穿起來，本節課乃至本課程的重點，就在這條主線上！”
盧庚一發話，滿教室學生集體坐直，滿臉都是對知識的渴望。
“這條主線就是……”盧庚還沒說完，手機鈴聲突兀地響起。</p>