“24小時不停？一周上幾天？”李錄問。
“第一個月是每周七天，這五個白老師整月都得待在教室里上課。”班建業手扶著講臺說，“全國所有志愿者批次的白老師統一這個進度，要趕時間嘛，等正式大量發售白老師之后，才會按比較正常的作息上課。”
“他們到我家才不到一個月，接著就放進學校連上一個月課程不回家？”李錄憂心忡忡，“我怕他們上完課不知道家門在哪了，不認識我是誰了！”
“你隨時可以來學校看它們。”班建業笑道，“旁聽也行！”
……
宋河每天追看李錄的視頻更新。
小黑子學弟明顯放棄高考了，每天待在機器人學校，坐在五個白老師身邊無所事事地旁聽。
半夜都不回家，他在教室后排擺了張躺椅，困了直接在教室里睡覺，睡前還開個直播，叮囑觀眾們幫它盯著白老師們學習。
其實觀眾監督純粹是個幌子，白老師們聽課極度認真，認真到連老師都沒法歇一歇。
最初幾天講課老師們還精神抖擻，覺得教絕不走神的學生是一件快事，每堂課總忍不住夸贊白老師們，說機器人學生比人類學生聽話好學。
幾天后老師們陸續露出疲態，主要是白老師們說話越來越利索了，會不斷向老師提問，每節課面臨上百個問題，問的講課老師心力交瘁，以至于老師居然會主動向白老師商量，能不能課間休息一下？
白老師越勤快，李錄反而越懶。
宋河當初規定的總播放量要求，他早已輕松達到，倒不是他的視頻質量有多高，主要是和第二代白老師沾邊的視頻，閉著眼拍也能火，全網網友們一直高度關注，隨便哪條視頻的播放量都很難低于百萬。
播放量達標，意味著五個白老師均已免費到手，李錄便懈怠下來，發視頻開始三天打魚兩天曬網，除了經常開直播讓觀眾看白老師上課，隔很長時間才更新一條視頻。
除了數據達標后懈怠之外，不更視頻也有個重要原因是……上學確實很無聊！
每天從早到晚一節節課，教的盡是些小兒科的東西。
買賣東西怎么算錢、過馬路如何左右看、怎么使用微信給別人發消息、遇到火災如何使用滅火器、不同語境下臥龍鳳雛有幾種含義等等，課程范圍基本局限在小學課本和生活常識里，這種課看白老師學一兩節還挺有意思，連看一個月就枯燥透頂。
轉眼，又是一年一度的高考。
……
高考第一天，傍晚。
院長辦公室的落地窗依舊是白板模式，密密麻麻的算式推導堆積在上面。
宋河拿著觸屏筆不停書寫，月初他還是直接用手指頭寫，但此刻食指上裹著創可貼，實在是寫的太多把手指磨破了，指關節也隱隱作痛，不得不拿筆。
這兩天他格外投入，眼神異常明亮，歷經漫長的驗算，最后一道題終于驗證到尾聲！