“我們最初觀察到這種現象的時候，非常困惑，這種盲目整合dna的方式，大概率只會整合出一些傻瓜腦區和廢腦區，按理說是不利于長生菌的長期進化的。”
“但僅僅過了不到兩天，我們震驚地發現，繭腦在刪除新形成的腦區！”
袁天罡按了按遙控器，桌上懸浮的投影畫面出現了對比圖。
非常簡單的熒光基因標記，同一處腦區先是充滿了標記的熒光基因，但很快又開始剔除，數量越來越少，僅用了不到24小時便剔除的一干二凈。
就像上滿乘客的火車車廂，抵達終點站后所有乘客都被趕下去，又恢復空車狀態。
“很明顯，繭腦察覺到了我們的欺騙，知道自已吸進來的dna都是無用dna，快刀斬亂麻把它們全扔了，就像大公司冷酷無情把作戰失敗的部門全部開除，再重新換新的dna進入這處腦區。”
“其實叫dna淘汰制更貼切。”宋河插話。
“對的，應該叫dna淘汰制。”袁天罡笑笑，“之所以叫細胞淘汰制，是因為我們一開始只注意到細胞層面的變化，形成的特殊細胞一夜之間消失了，又變成之前的原始細胞，后來才確定深層變化在dna上，那以后就叫dna淘汰制吧！”
眾多神童一致點頭，看上去細胞沒怎么淘汰，刷掉的全是dna，換個名字歧義更小。
大家既有默契也有良心，這些知識將來必然要進入教材，起名階段就要盡量起的通俗好記一些，避免給后來人造成學習障礙。
在座所有人在學習時，都遇到過無數亂起名的知識點，科學界前輩不缺抽象人，只顧自已惡趣味的起名爽，全然不顧學生死活，大家恨的牙癢癢，淋過雨也想為別人撐傘。
“我們暫時只知道有這么一種現象，至于整個dna淘汰制是怎么發生的、裁員有什么依據、誰控制裁員開關、裁員的過程具體怎么實現、一個腦區能夠裁員多少次……這些問題我們統統不知道，還需要進一步研究。”
“我們小組人手嚴重不夠，在這里想向院長申請一下，把一些需要驗證的實驗外包給前科大少年班的學弟學妹們，我們下一級的學弟學妹有很多技術相當不錯了，應該能勝任這些工作。”
“準奏！”宋河毫不猶豫點頭，“想交給哪些學弟學妹，回頭名單發我一份。”
“這個dna淘汰制，我有三種猜測，你們可以試著驗證一下。”相曉桐開口。
“別三種了，就一種。”宋河打斷她，“我大概能確認怎么回事。”
相曉桐一怔，“你說。”
“上周五，楊玉組第三外包組的數據文件夾，打開，找到第112頁、116頁、215頁和217頁。”宋河沒有一絲遲疑，“當時看的時候我猜到可能會有淘汰制，但不確定是淘汰細胞、淘汰腦區還是淘汰dna，現在觀察到了，我的猜測也驗證了。”
“你們先看看，能不能看出來什么，我去上個廁所。”宋河起身。</p>