“眾所周知，文景皇帝，是古往今來第一個靠嘴打天下的皇帝。”
“別人開國要么靠家族，要么靠運氣，要么就自己四處拼命。”
“而文景皇帝開國，靠的是一雙會識人的慧眼，還有就是一張會忽悠人的嘴巴。”
“經過前幾節課的學習，同學們應該也都清楚，無論是諸葛亮荀彧，還是賈詡程昱，他們原來，都是劉備和曹操麾下的人。”
“但文景皇帝會忽悠，她先是曉之以情動之理，利用它劉氏的身份把忠于漢室的荀彧騙到麾下，后又拜她父親劉備的謀士諸葛亮為義父。”
“面對當時才十歲的文景皇帝，荀彧生怕她把政務處理得一塌糊涂，直接包攬了荊州的大小政務。”
“而諸葛亮，眾所周知，文景皇帝是他最疼愛義女。”
“為了文景皇帝，諸葛丞相冒天下之大不諱，在劉備出兵揚州期間，把益州半推半就的送給了文景皇帝”
“從這里，我們不由看出，文景皇帝的識人之術到底有多厲害，她的一個忽悠，給自己招來了一個任勞任怨的丞相。”
“她跪地一拜，便給自己拜了一個拱手讓城的義父。”
“至于大漢雙子星，我們現在先不多說，待下節課我們學習昭漢的對外擴張時，老師給你們細講。”
聞言聽得正精彩的學生們一陣失望，“老師就不可以今天說嗎”
“老師就不可以提前說嗎”
楊文搖頭“下節課的知識，自然是下節課說。”
“好了，接下來老師給你們說說賈詡和程昱。”
“你們在網上沖浪，經常能看到關于他們二人的名梗對不對”
聞言教室里的同學猛烈的點頭，一個扎著馬尾，雙眼炯炯有神的女孩站了起來，聲音略帶些興奮，“老師，那些梗是真的嗎”
“是啊老師，傷天和不傷文和是真的嗎”
隨著女孩問出問題，教室里的學生瞬間沸騰了起來，一時間，教室里面全是嘰嘰喳喳的聲音。
楊文抬手，制止住了興奮的學生們，推著眼鏡笑道“這個梗，倒是有一定的出處。”
“據漢文公的自傳描述，當初程昱帶兵聯合江東的魯肅抵抗北方曹軍來犯時，文景皇帝讓漢文公賈詡寫了封信寄給程昱。”
“信中的內容，大致就是讓程昱收著點，他要是做了什么傷天害理的事情，自己遭天譴，不能連累文景皇帝。”
聽到楊文這么說，學生們瞬間眼前一亮，“老師，所以傷天和不傷文和，損天德不損仲德這個梗是真的咯
楊文低頭笑了笑“你們這些小朋友，正學的不學，這些課外知識，你們倒是感興趣的很”
聞言學生們不好意思的笑了笑，其中馬澤繼續問道“老師，眾所周知，賈詡和程昱都是東漢末年有名的毒士，為什么慧眼識珠的文景皇帝會把他們兩個也收入麾下呀”
“文景皇帝行事光明磊落，按理來說，她應該不喜歡以“毒”出名的賈詡和程昱才對。”
“可我看歷史上，賈詡和程昱，好像還挺受她重用的，這是為什么啊”
聞言楊文微微搖頭，“沒有壞謀士，只有不會用謀士的好主公。”
“為什么光明磊落的文景皇帝會重用賈詡和程昱，我想大家下去后可以查查資料。”
“看看文景時期的那些百年大族是怎么被消滅的程昱去西域后，受到了多少當地人的反抗，賈詡為什么會被派去東瀛做郡守”
聽到楊文的話，學生們若有所思的思考了起來，一個戴著眼鏡，看起來文文靜靜的女孩舉手。
“老師，我曾細看過文景時期的史書，昭漢初年，社會并不平靜，內有世家對創辦科舉制的文景帝恨之入骨，外有北方異族對中原虎視眈眈。”
“所以當時才登基沒多久的文景帝，一邊帶兵北上，一邊派賈詡滅世家。”
楊文贊揚的看了女孩一眼，“許悅同學說的沒錯，昭漢初立時，文景皇帝面對的是內憂外患的中原大漢。”