夫夫倆沒有留宿農莊的計劃,看著氣氛好,便在莊子里多留了一陣,回家時,天都黑透了。
他倆好歹進了城,又遇著宵禁巡邏的士兵,報了門戶,說是江家人,才沒被捉了去。
家里兩個小寶貝都淚汪汪等著他們,在這場父子關系里,兩個還沒懂事的小孩子,已經甘愿認輸,明明委屈著,也有小脾氣,但看著兩個爹回家,他倆都破涕為笑,伸手要抱抱,看著人心里軟軟酸酸的。
江知與到了家里,就沒外頭的雷厲風行,說話做事都溫溫柔柔的。
他問寶寶吃了沒。寶寶們都點頭。
又問寶寶們吃飽沒有,兩個孩子都搖頭。
謝星珩洗了手,給他們準備了一份寶寶餐,減了點分量,他倆吃了大半,吃完要騎馬玩。
謝星珩答應給三個大孩子送小馬,大孩子忍不住炫耀。
昨天說好的事,今早他們出門辦事,孩子們玩一處,都在叭叭叭的說。
說多了,天璣寶寶跟錦鯉寶寶也聽進去了。
謝星珩騙小孩兒“你們的哥哥們只能騎小馬,爹帶你們騎大馬好不好”
天璣寶寶跟錦鯉寶寶當然都說好。
所謂的騎大馬,就是小孩騎在大人脖子上。
謝星珩做了個示范,先抱起了急性子的天璣寶寶。
他都不給小孩子反應時間,就原地弧線式的跑動起來,讓天璣寶寶連連驚呼。
錦鯉寶寶看呆了,一個勁兒的喊“爹爹”。
江知與只好跟上,學著謝星珩的動作,帶錦鯉寶寶騎大馬。
屋里轉轉,又去院子里吹會兒風。
謝星珩間隙里,還把孩子放到地上,讓他們模擬飛行的姿勢。也就是兩只手平展開,一高一低的交替行走。
小寶寶做這個姿勢,很萌很可愛。
錦鯉寶寶不在行,他走路姿勢還沒徹底糾正,兩只手架的高度不一樣,他走路就不穩當。
江知與耐心哄著他“寶寶想不想飛飛呀要不要跟哥哥一樣啊”
錦鯉寶寶想的,他歪歪扭扭的走著,江知與跟在他身后扶。竟是又重新學一遍走路。
哄完寶寶,謝星珩抽空去了趟客院。
見里頭亮著燈,他便敲門進來。
孟家有隨行的家仆,謝星珩都認識。
他問“我老師歇了嗎”
家仆搖頭“沒有,老爺在書房里看書。”
謝星珩就過去敲書房的門。
他進門后,孟培德剛好在收拾書桌,今天收工了。
謝星珩笑呵呵給他行了學生禮,說來交功課。
孟培德挑眉“你還有空寫功課”
謝星珩把他的小本本遞過去。
“有的,我夫郎能干,今天多是他忙活,我在旁邊偷閑。人哪能真閑著便寫了三篇作文。”
三篇作文,是孟培德的日課基礎。在孟家
的時候,謝星珩一天最多寫了八篇作文。
八篇作文,純抄錄都要花費不少工夫,真是高強度訓練。
孟培德接了本子,坐下翻看。
謝星珩拿了銅剪,剪一截燭芯,看茶碗里沒水了,又給添上茶水。
客院里的小廚房開火了,方便他們日常吃喝。省得不自在,吃喝都拘著不舒坦。
謝星珩看時辰晚,怕老師熬到這時辰餓了,就說去拿點吃的來。
孟培德不要。