幫陳璇將兩條胳膊伸展，李安回首熄燈，躺下為兩人蓋好被。
不知過了多久，一陣窸窣聲從客廳傳來。
蹭的一聲，八萬跳上床，兩步臥倒在李安腳下，用尾巴將自己包裹起來。
一夜無話。
次日上午李安剛下王其春的課，拿起手機收到了王盼盼的信息。
點開如他所料，是對方整理的習題漏洞。
一共五道，頁碼題號標記的清清楚楚。
八萬一辛苦了。
接著他又給陳璇發了一個紅包中午請盼盼喝杯奶茶。
放下手機他開始上第三節網課，最近表現還不錯的李怡然同學。
“喲，這又瘦了”
視頻里，“不敢不敢，李老師好。”
經過半個月的努力，李怡然終于拿到了他的練習曲，下課時他真的想謝，他想謝謝自己這段時間的努力，也想謝謝李老師的網開一面。
“謝謝老師。”
視頻里李安笑了笑，“謝謝你自己吧，下周聽你練習曲，去吧，叫楊雙羽。”
李安本以為今天上午會很順利，因為前三個孩子很順利，沒想到今天翻車的人是楊雙羽。
楊雙羽第一次在李安的課上沒有完整的演奏出上節課的作業，這在師生二人看來都是翻車。
區別在于李安沒有批評楊雙羽，而楊雙羽覺得自己應該被批評。
課上到五十分鐘的時候李安就提前宣布了下課。
“李老師對不起。”
視頻畫面里的小楊同學看起來有些慚愧，大概是為了緩解氣氛，李安點了根煙，“這周沒少練吧。”
楊雙語點頭。
李安一猜就是，雖然楊雙羽還沒有進入系統教室，但是他聽得出來，也看得出來，對方最近的狀態很不穩定。
“焦慮”他問。
楊雙羽沒聽清，“老師您說什么”
李安撣撣煙灰，湊近屏幕大聲道“給我打個電話。”
掛了視頻沒一會兒楊雙羽的電話便撥了過來。
他接起，“馬上該來蓉城了，是不是有點焦慮。”
電話里傳來楊雙羽靦腆的聲音，“是有點。”
李安寬慰道“別擔心，這邊已經幫你安排好了，到時候你來了還是像在致遠一樣，每天吃飯睡覺上課練琴，無外乎是重新在認識一些新朋友新同學。”
楊雙羽“我知道老師。”
片刻，“我就是擔心跟不上大家。”
李安心說你這個程度要都根本上，那他難以想象其他孩子的平均程度得達到什么水平，不過同作為一個小地方出來的孩子，他能理解楊雙語的心理，總覺得外面到處都是牛人，自己哪哪都不行。
楊雙羽相對更特殊一點，李安曾經沒有什么參照，離開老家之前也不確切自己在老家是個什么水平，而楊雙羽清楚自己已經是致遠的專業老大，老大當久了，忽然要去到一個新的大環境，心里的不安難免會更大一些。
“跟不上是好事啊，跟不上說明你有更大的進步空間，你不是將來還想出國看看嗎，人生每一步都應該是一個新的開始，不要想自己從前如何，要想接下來自己要如何。”
片刻，“謝謝老師，我明白了。”