李安：“我看看你是真知道還是假知道。”
小車：“老師。”
李安：“讓他說。”
片刻，王小虎開了口：“我沒有車琳專業好，也不像車琳那樣隨手就能拿出有代表性的曲目，嗯，我還沒有車琳發揮穩定。”
小車插話：“你的進步已經很大了，而且我發揮也不穩定的。”
王小虎搖頭：“你可以不錯音地背奏所有學過的曲目，我就不行，和你相比我那點進步根本算不上進步。”
小車：“如果你覺得我能背奏所有彈過的曲目是穩定，那也是因為我練琴練得多，你要是也有那么多時間練琴你也可以的，再說進步是自己的，干嘛和別人比。”
王小虎：“額。”
聽著兩個孩子的辯論，李安不由笑了起來，“王小虎還有什么說的？”
王小虎搖頭。
小車：“加油。”
王小虎：“嗯！”
李安：“相互鼓勵是對的，但你倆都沒有說到咱們談論的重點。”
二孩一怔。
李安繼續說：“你倆本質的區別在于你們所選擇的專業，你們一個選擇了鋼琴，一個選擇了指揮，這是你們本質的區別。”
“王小虎，想成為一名職業指揮遠比成為一名職業鋼琴家難得多，一場大型鋼琴比賽可能就會造就出一名職業鋼琴家，而十場指揮比賽都未必會造就出一名職業指揮家。”
“比賽也不行嗎？”
王小虎都沒意識到自己的聲音有些顫抖，關于怎么成為一名職業指揮家，他查閱了大量信息，最后得出的結論是參加比賽或是唯一的捷徑。
李安：“注意我說的是未必，但你也可以理解為不行。”
王小虎一瞬被擊碎，那他還有什么途徑可以選擇！
小車：“老師為什么參加指揮比賽也不行？”
李安：“因為全球范圍內的樂團是有限的，因為成立一支樂團的費用是高昂的，你們知道咱們國內一共有多少支職業樂團嗎？”
小車：“幾百支？二百支？”
李安：“王小虎。”
王小虎有些頹然：“抱歉老師，我不知道。”
李安：“只有不到80支。”
只有不到80支嗎小車似乎明白老師的意思了。
李安：“有的樂團只需要一名指揮，有的樂需要兩到三名指揮，我就按一支樂團平均需要兩名指揮來完成日常的排練演出任務，這其中還不包括有的指揮同時身兼數家樂團指揮工作的情況。”
“也就是說，按照目前的情況，國內只需要一百六十名指揮就足夠了，而在這個過程中，每年還有大批量的指揮專業的畢業生流入市場，同時你們也應該很自然地看到一個現象，相當一部分指揮已經到頤養千年的年齡，他們依舊站在指揮臺上。”
王小虎垂頭一嘆，一直以來他都覺得只要他努力，未來一定會成為一名職業指揮，可聽完老師的話，他感到后背一陣陣發涼。
就好像被人從睡夢中被人一盆冷水僥幸，冷得他控制不住發抖，可他明明還小，他有的是為夢想奮斗的時間和精力啊！
“是不是覺得自己才是個初中生，距離我說的這些還很遠？”
又是一記重錘，錘得王小虎呼吸都困難了。