王小虎馬上拿出盒子里的最后一塊提拉米蘇，“你先吃點東西。”
誒？
“最后一塊你沒吃啊？”小車疑惑。
王小虎：“額，當時有點飽了，你快吃吧，放到明天就該壞了。”
小車：“那兒不是有冰箱嗎？”
王小虎：“再凍就不新鮮了。”
小車一想也是，這么好吃的東西說什么也不能浪費，而且她晚上確實沒吃飽，粥碗太小了，她當時沒好意思說。
“那我吃咯。”
端起蛋糕一邊吃，小車一邊靠著沙發看著王小虎讀譜。
加油吧王同學，還是很佩服你的勇氣，真希望早點看到你站在職業舞臺上。
可要好久呢？
唔——
真好吃。
我要會做就好了，天天吃！
隔壁的隔壁，李安打著哈欠將譜子合起。
再次躺下嘗試入睡，王小虎又跑進了他的腦海。
哎，他在想剛才是不是給王小虎說得太多了。
但這些話他不說，又有誰能和王小虎說呢。
他了解王小虎是個什么孩子，別看平時什么都不當回事，可認定的事情一百頭牛都拉不回來。
主打一個死犟。
看王小虎這個架勢，是鐵了心想學了指揮。
那作為王小虎的老師，作為王小虎信賴的人，至少他得讓王小虎了解這個行業的最真實一面。
如果王小虎真的被他勸退了，那正好。
孩子的未來本就是可以多樣的，完全沒有必要這么大一點就把未來要走的路決定了。
可如果王小虎在知道這一切后依然愿意用不成熟的大腦做出想學指揮的決定，那他就沒什么可說的了。
支持。
怎么支持？
第一步就是正視王小虎的年齡。
若真想未來想成為一名指揮，那王小虎現在的年齡已經不小了。
一個懷揣指揮夢想的孩子需要多少年才能走上真正的職業舞臺，李安上次來廣市的時候還向方永波請教了這個問題。
當時方永波先給他講了一個場景。
一個聽起來就非常奢侈，非常有畫面感的場景。
“綜合類院校幾百人共用一間教室聽一名教授上課的時候，音樂學院的指揮系，每個人卻在按照次序輪流接受老師的指導，三個老師輔導一個學生，這是標配。”
三個老師指導一個學生，這是標配。
盡管李安對于指揮系的教學課堂有所耳聞，可聽到一個現役指揮親口和他這么說，他不免還是有些感慨。
果然是拿金子堆出來的職業。
“相比其他專業有固定課題，指揮課沒有固定課題，它的上課標準是沒有標準。”
“李安，指揮是所有音樂類學科里最殘酷的一個專業。”
“從前是，未來更是。”最近轉碼嚴重，讓我們更有動力，更新更快，麻煩你動動小手退出閱讀模式。謝謝</p>