線，只要他輕輕觸碰，便能修改現實，編織他人命運。
事實上，哪怕整天滿口“摸魚”“樂子人”，自稱九班戰斗力倒數第一的白洛，力量也并非真的只位于倒數第一。
身為命運圣子的他只是戰斗方式并非沈棲庭這般干脆利落的魔法轟炸，而是更加含蓄、復雜，且不落痕跡。
作為一十四位“龍傲天”“鳳傲天”，除了班主任芮航是毫無爭議的戰斗力第一，一十四名學生的戰斗力其實幾乎沒有太大差別。
即便是修煉時間比起其他人少了一百多年的林淵，也不過是無法在“點到為止”的切磋中勝過其他人罷了，因此才被調侃為“全班倒數第一”。
可一旦涉及到生死局，每個學生拿出自己真正的底牌，孰勝孰負目前還未有定論。
因此，學生間的排名大多只是單一方面的排名。比如近身格斗全班第一的周尋，潛伏能力全班第一的容予，或者廣域攻擊全班第一的沈棲庭。
但這并不意味學生們不在乎彼此之間的排名實際上，他們相當在意芮老師之下，誰到底才是那個真正的“第一人”。
身為天之驕子，每個人都有每個人的驕傲。他們能夠和平共處，成為彼此的損友，不代表彼此之間并沒有競爭意識。只是像跑步誰得第一，或者月考誰是全班第一這樣的小競爭，并不是每個學生都十分在意。
能夠引起所有人競爭意識的，只有能讓他們站在同一起跑線，且各占優勢的“戰斗力”。
而這份競爭意識背后，也藏著芮航的推波助瀾。
作為班主任，芮航從不反對學生之間的競爭。在他看來，良好的競爭也是維持班級團結的因素之一。
在帕爾納基，每個學生都有自己的生活與經歷，或多或少面臨著無法言說的巨大壓力。哪怕是在同學面前，這份隱秘的壓力也并非可以隨意傾訴。
若壓力藏在心中無法化解，日積月累下，便會成為一顆危險的定時炸彈，讓他們不斷走向偏激，從而傷害到彼此之間的感情，以至于為世界帶來危險。
因此，當芮航注意到學生們或多或少出現了心理問題后，除了自己會拉上其他同學幫著開導、解決麻煩，也會誘導學生們進行一些各式各樣的競爭。無論小游戲、一盤棋，還是一場不傷及性命的戰斗。
有壓力要及時發泄，開玩笑要有分寸，不要因為三言兩語記仇，有矛盾不要留到第一天，哪怕打一架也要解決這是芮航教導他們的宗旨。
尤其隨著年歲漸長，學生們實力一天比一天強悍，也只有彼此才能承受住彼此的力量。
學生們就像按下開始游戲后隨機生成的新手號，每個人都是自己故事中的主角。還處于弱小的成長期時，尚且能夠對整個世界抱有警惕、好奇與向往的一顆心，刺激著他們不斷挑戰自我，不斷變強，不斷尋找一個又一個強大的敵人。
但隨著經歷的事情越來越多，修煉的時間越來越長，再好玩的游戲也會厭煩，尤其此刻的他們
早已“無敵”。
除了傳說中至高無上的神明，再沒有能與他們在相同的高度俯瞰眾生的存在。生命在他們眼中成了單薄的符號，只要揮揮手，他們就能輕松覆滅一座數百萬人生活的城市。
就像是開著作弊器玩游戲，不用再精心思考對錯，思考善惡，一切以“爽”為前提。隨著內心越來越空虛，也越來越難以滿足，人性與道德感會逐漸開始衰退、缺失。
因此，有個旗鼓相當的對手及，有個夠穩穩壓他們一頭的芮航便顯得尤為重要。
再說如今，隨著穿越后魔力消失又重新復蘇，同學們再次回到了相同的起跑線，不再有任何時間上的差距，彼此之間的戰斗力也變得愈發膠著。
作為四人中機動性最強的蘇明雅率先用魔力凝聚出一支金色的箭矢，搭弓瞄準射擊一氣呵成。
金色的箭矢化作一道流星，朝著倉惶逃竄的“公爵夫人”心去，半空卻被一道劍光劈開。林淵手持長劍擋在“公爵夫人”身前，神情肅穆，氣勢凌人。風鼓起他身上全國統一的校服外套，愣是讓林淵穿出一種騎士披風的瀟灑氣質。