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          印符(1 / 3)

          防護陣被證實確實有用,而且抵擋風沙的效果確實很不錯,廖教授就打算在防護基地那邊也弄一個。

          雖說基地的大半主體都在山里以及地下,但是沙漠中會碰到什么情況誰也無法預測,現在既然有防護手段,那為什么不用上呢

          廖教授的想法得到了所有人的支持,齊佑光派出兩個小隊保護廖教授的安全。

          等確定好了陣眼,防護符一放,就不用那么擔心之后的沙塵暴了。

          古如月就待在綠洲這邊刻符,防護符是不嫌多的,但跟農業生產有關的符,也得趕緊刻出來。

          這一邊條件是真的艱苦,古如月才來幾天就已經受不了,以前天天有青菜吃,也不會覺得青菜稀罕,現在一連幾天沒吃,就有些受不住。

          經過試驗證明,防護符跟陣法互相結合可以變成防護陣,如果農田里也使用陣法,那一月一熟是不是就成了可能

          古如月想到這里,心里是激動的,如果陣法再多一些,功能多一些,應用的范圍廣一些,不說人們的生活有多大的改變,但對于國家的意義肯定是不一樣的。

          所以古如月想跟廖教授學習這個陣法,就是不知道她有沒有這個天賦學會。

          說到天賦,她就不得不夸齊佑光等四個人,別看他們年紀大,但是他們手紋,在拿鵝卵石刻符的時候,也只失敗了幾次,就成功了,而且成功幾率還不低。

          不過他們刻的都是暖包符、清水符,都是目前急需的。

          不過也因為齊佑光他們沒有從基礎學起,古如月也沒辦法給他們講相似符紋對符的影響和作用,以及作用相似的符的符紋差別。

          不過齊佑光他們并不介意,因為他們沒有辦法專職于刻符,現在學習的都是適合應對沙漠地區的環境的符。

          古如月想想有些可惜。

          其實齊佑光也一樣可惜,他沒想到年輕人中竟然沒有幾個有天賦能跟著古如月從頭學到尾,他們幾個各有各自的職能,無法專注于此。

          很快的,廖教授那邊傳來消息,說是尋找陣眼遇到了困難。

          古如月忙跟著齊佑光他們出去,今天的風比較大,空氣很干燥,灰塵很大,她拿著圍巾把自己的頭部包了一圈,只留下一雙眼睛在外。

          廖教授在幾個人的保護下,蹲在地上念念有詞,但誰也聽不清他說的是什么。

          負責的小隊隊長馬上跟齊佑光說明廖教授的情況。

          “廖教授”齊佑光上前,見廖教授的臉皺得跟一個苦瓜似的。

          廖教授看到齊佑光和古如月,伸手抹了一把臉,不好意思地說“年紀大了,許多內容都忘記了,怎么都想不起。”。

          古如月見他的臉色不大好,上前一步,先塞了一個護心符到他的手心里,然后才笑著說“廖教授,您別急,綠洲那邊成功了,基地這邊能成功是錦上添花,若是沒成也不會影響什么。”

          “現在時候不早了,您先回去休息。”

          廖教授臉一板“這不行,我必須完成這個陣法。”

          “可您一直蹲著也想不出來,不如我們喝一杯水討論討論”古如月輕聲說道,“我還想跟您學習陣法呢”

          任何人勸都不聽的廖教授在古如月的勸說下,終于同意進入基地內休息。

          而廖教授進去后,還真的拿出紙筆,打算跟古如月討論,然后喝了一杯麥乳精,就忍不住睡了過去。

          兩個士兵忙把廖教授帶去醫務室讓魏醫生檢查,這些研究人員一研究起來,那是沒日沒夜的,完全就是在透支自己的身體。

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