“等等,這不是重點,重點是王老師是文化人就可以不去參加比賽了,我們這些粗人要去參加比賽?說好的人人平等呢?”
莊滿倉傲然說:“王老師是作家,寫了一本《龍傲天環球大冒險》!”
王憶給他使眼色。
他嘆了口氣,說:“好,那王老師既然主動報名了,就算他一個,讓王老師當替補。”
王憶說道:“我會能打后衛,得分后衛、組織后衛都行,如果有個中鋒跟我搭檔搞擋拆戰術,我覺得這場友誼賽有的打。”
一聽這話,莊滿倉面露喜色。
這家伙,有點東西。
他在部隊的時候玩過籃球,對一些戰術和專業名詞有些了解,一般人哪知道什么得分后衛、組織后衛?就知道個中鋒、二中鋒、后衛罷了。
在座眾人都是某地區各行各業的翹楚,自詡人中之龍。
看到王憶如此出風頭他們便不滿意了,紛紛說:“行,這樣我也報個名,我可以打二中鋒。”
“同志你的個頭打二中鋒?我建議你跟王老師一起打后衛——等等,你這還沒有王老師高呢。”
“嘿,我說你是哪個單位的,這是故意挑事吧?”
船艙里氛圍凝重,火氣出現了。
王憶都懵了。
這都是些什么人啊!
這到底是去勞軍的還是準備攻打平安縣的?
還好莊滿倉是團長,他出身治安口,搞威嚴這塊是專業的,虎目一瞪,腳一跺地,鴉雀無聲。
最終籃球隊組建了起來,一共安排了八個,五個首發、三個替補。
他們這個慰問團的目的地是白浪島。
從島嶼名字中就能聽出它所處環境之惡劣,號稱無風三尺浪、進出十萬難。
這島嶼遠離主島更遠離內陸,孤懸海外,交通極為不便,且島上用水奇缺,文娛生活枯燥,看不到電視、聽不到歌聲。
眾團員中沒幾人去過這座島嶼,于是莊滿倉后面給介紹了起來:
“……白浪島上駐扎了兩個營的海軍,足足有上千人,他們以苦為榮、以島為家,彰顯了人民子弟兵的崇高精神,值得我們永遠學習、繼承和發揚!”
王憶頭一個鼓掌,其他人紛紛跟進。
在莊滿倉的介紹聲中。
客船穩穩當當的前進,慢慢的抵達了白浪島。
一座大型島嶼。
島嶼位于東海的東方,是海防前沿地區,島上兩個營六個連,其中就有一個是雷達連,專門負責對國防海域的偵查工作。
漁船靠上碼頭,碼頭上站著一排身姿筆挺的軍官,還有兩名高大魁梧的戰士拉起了橫幅:
熱烈歡迎福海擁軍慰問團同志登島。
領頭軍官是一位中校,這是一位資深營長,另一位營長是大尉,二者軍銜差距較大,以便于兩個同級單位之間的管理。