發下來的試卷有二十二張，上面有用紅色的橫直線劃成的格子，每頁有十二行，每行有二十個字，除了二十二張試卷之外，還有十張白紙，是用來打草稿的。
但是根據規定，即便是草稿，上面也需要寫楷書，之后也會收上去，考官大抵是不會看的。
魏時經歷過應試教育，大大小小的考試加起來不知道經歷過多少場，早就形成了一套固定的模式。
發下試卷來，首先就是把所有的試卷都檢查一遍，看看有沒有破損遺漏的地方，確認無誤后，將試卷從頭到尾看一遍，做到心中有數。
這兩個步驟加起來，也用不了多長時間，不會影響到答題。
看完之后，魏時也是這才開始研磨，不得不說他還是很懷念后世的鋼筆和簽字筆，拿起來就能用。
他上輩子也是練過毛筆字的，而且相當喜歡，一撇一捺，都有獨特的韻感，對看字的人來說是一種享受，對寫字的人來說也是一種享受。
但是在考試這種爭分奪秒的事情上，他還是更喜歡簽字筆。
第一場考試是正場，考的是帖經，也是五場考試當中錄取最寬的一場，換言之就是涮下來的人最少。
這就跟中學考試基本上先考語文是一個道理，不會拉開太大的差距，大多數人都能過，也算是一個最基礎的門檻。
帖經主要就是在四書五經當中出題，不考釋義，更不拓展，只要背得下來，默得下來，這一場就沒問題。
背書默書，這屬于基本功，要的就是下苦功夫。
在最開始學習四書五經的時候，先生都會要求背誦默寫的，像魏時他們學堂，何秀才管得嚴，背不下來，就要用戒尺拿手心。
所以四書五經學過一遍，基本上學堂里的大部分學生都曾經背下來過，但是背下來的東西很快就會忘記，溫故而知新，真是很少有人能做到的。
而且現在也不講究學習方法，課堂上跟著老師的節奏來，課堂下邊兒，自己想怎么學就怎么學。
有的學生喜歡提前學習新的內容，老師還沒布置呢，就已經把下一篇的內容背下來了。
有的則是死扣釋義，盡可能的把每句話的意思都記住。
還有的也會復習以往的內容，只不過比較籠統，沒有具體的方法，今天背這一篇，明天背那一篇。
魏時跟絕大多數讀書人不一樣的是，他有一套行之有效的學習方法，并且曾經用過很多年。
在背誦方面，魏時是相當有計劃的，人的遺忘是有規律的，并且在后世有人把遺忘的規律總結出來了。
早在初中的時候，魏時就有接觸過這個，根據遺忘曲線來制定自己的計劃，堅持執行下去，絕對是事半功倍的事情。