“戶籍管理要分為兩部分，一部分是留后路。進城的農民要保有自己的土地，萬一不適應農村生活，總得有家可會。另一部分則是社會保障，醫療、教育、社區戶籍，這些都需要跟得上。所以這次的計劃到現在都沒拿出一個初步的框架，就是因為錢的來源還沒確定。但我認為這個過程的難度遠沒有想的那么大，要不了多久，被解放人民的數量就會超過5億。與他們進行的貿易，是一個無比巨大的市場。”
李潤石在大方向上支持何銳，不過李潤石卻很在意的一件事。他此時忍住了沒問，卻聽何銳問道：“李主席，你有什么意見？”
“……我認為只懂得讀書，只會把人讀傻。”李潤石說出了自己的擔憂。
此言一出，經濟部長的神色就顯得不是那么友好。看得出，這位博士本人并不認同李潤石的看法。李潤石知道自己的看法在高學歷的文明黨政府內并不受待見，文明黨自從創黨開始就集結了中國高學歷人才，對于這些人來說，讀書就是一種無需思考的必然，是一種堅定的路徑依賴。
李潤石看向何銳，就見何銳不僅沒生氣，反而連連點頭，“這個問題不是讀書讀傻了，而是沒有實踐，只能靠讀書獲取知識，會讓人民的想象力被扭曲了。提供足夠的實踐機會，是非常花錢的教育內容。另外，要培養出大量真正懂得工業化，對于社會發展方向有正確理解能力的教師隊伍，同樣非常花錢。而且還需要很長時間的積累。還得有更加方便的信息流通工具。總之，李主席看到了問題的關鍵。這是發展過程中遇到的問題，就只能靠繼續發展來解決。”
不等李潤石回答，經濟部長問道：“主席，我們真的有這么多錢完成這么……偉大的計劃么？”
“錢是財政部印刷的，要印多少就能印多少，而市場卻不可能是財政部說有就能有。解放全世界，就是要讓全世界人民都過上人該有的生活。而這種生活需要通過大量交易來滿足人民的需求。
很多人擔心城市人口這么多，糧食不夠吃。東南亞、南亞地區都是產糧區。他們的人民不擔心種不出糧食，而是擔心糧食被掠奪，或者賣不出一個好價錢。我們擔心的是工業品賣不出去。雙方的合作，都能解決各自的問題。
而且隨著未來世界政府的建立，被解放的人民生活水平會不斷提高，他們也會產業升級，從而制造出大量的經濟增量。我們與世界各國的貿易同樣會越來越大。
為什么要建立公平的世界秩序，并且幫助各國發展起來。因為世界發展了，中國才能跟著發展。世界變好了，中國也會變好。”
一時間，會議室內沉默下來。這種時候，大家真的不知道除了服從何銳的決定之外，自己還能說什么。如果發言的不是何銳，大家一定會認為這話僅僅是一種理想……而已。.
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