狛枝凪斗的智商、行動力、忍耐力，毫無疑問都遠超常人，怎么也不能說是廢物。
他這么一分析，都覺得狛枝凪斗其實當他的學生本身就很及格。
就是心理和精神方面好像問題挺大不如說這才是他最擔心，起了想要收學生念頭的原因。
他之前收了兩個學生，一個福澤諭吉，一個森鷗外，心性方面他都沒怎么特意糾正，保持原樣更符合他的計劃，主要教授的內容也都是圍繞著如何守護橫濱。
只有狛枝凪斗他本人的優點雖然合格但還不夠亮眼，不足以讓他起收學生的念頭，單純的保護人身安全也完全沒這個必要。
仔細一想，竟然是狛枝凪斗的精神缺陷，讓夏目漱石沒辦法放任不管，總覺得哪天這孩子就被不應該出現的人拐跑給利用了。
狛枝凪斗收起了笑容，認真地端詳著夏目漱石的表情。
說的是實話，并不是為了更好地利用他才說的，而是確實認為他值得培養。
這個世界，雖然沒有希望之峰學園，但能獲得夏目漱石的認可，應該也算是和收到希望之峰學園錄取書一樣成功了吧。
糟糕，糟糕糟糕糟糕，他今天太走運了，之后他會遇到怎樣的不幸啊
雖然心中充斥著負面的文字，可狛枝凪斗依然陷入了狂喜。
“我我愿意，夏目老師。”
夏目漱石得到了滿意的結果，也松了口氣，畢竟這孩子總是不按常理出牌。
他露出了放松的微笑，甚至有心情開玩笑了“現在就真的是你的老師了。”
之前狛枝凪斗喊他夏目老師，那是社會上對有地位的知識分子的敬稱而已，但現在再喊老師，就是代表著師生關系了。
就連夏目漱石來之前都沒想到，自己此行收獲巨大不說，還新收了個弟子。
狛枝凪斗這孩子雖然不是鉆石，但也算得上是明珠蒙塵了。
既然是明珠，那他擅長的鉆石打磨鉆石這一套也行不通了，太粗暴容易出事，明珠應該仔細呵護，一點點地拭去塵埃，讓他對自己有個正確的認知，從而綻放出屬于自己的光芒。
雖然這顆明珠，一般的鉆石跟他撞一起，還不知道倒霉的是誰呢
說起這個，夏目漱石就忽然想起來，自己的徒弟之一森鷗外最近貌似對狛枝凪斗很感興趣。
想了想，他決定先關注一下，如果情況不對了再插手。
盡管他是森鷗外的老師，森鷗外也很尊敬他，但成熟的大人之間的交往，就是要保持適當的距離，他既然選擇了讓森鷗外負責港黑，就不應該對森鷗外的行為做出太多的干涉。
考慮到各方面，夏目漱石把自己另外兩個徒弟都不知道的聯絡方式告訴了狛枝凪斗。
沒辦法，另外兩個徒弟不用他操心啊
狛枝凪斗記住了新上任的老師的手機號和郵箱，然后立刻問出了一個犀利的問題“老師，您變成貓的時候，也能接電話嗎”
夏目漱石已經很久沒怎么跟這個年紀的孩子相處了，其他的徒弟也都是只關注有意義的正事的人，對于這種跳躍性的思維，不禁卡了一下“這你就不用管了。”
“哦，好的。”狛枝凪斗表示明白。
“對了，這些藥你少吃。”夏目漱石看著桌子上擺著的、之前狛枝為了忍耐頭疼去回憶咚咚吊橋墜落而買的止痛藥片，皺起了眉，“我回頭給你送點內部研制出來沒副作用的。”
夏目漱石在心中自嘲，讓對方不得不忍耐頭疼還要回憶的是自己，現在還裝好人送藥，簡直就像個偽善者一樣，光從保護學生這一點來說，他這個老師就很不合格，只能從其他地方補償了。