自從掌握伏地魔的施咒手法后，艾伯特就一直花大量的時間與精力在練習上，試圖將這種施咒手法徹底掌握。
伊澤貝爾也跟著艾伯特一起學這種全新的施咒手法，而且學習的速度快得驚人，讓艾伯特不禁懷疑他們倆究竟誰在開掛。
aadquo你真厲害。aardquo
看著伊澤貝爾正嫻熟地使用伏地魔施咒手法，艾伯特臉上的表情很復雜，他的學習進度自然比伊澤貝爾更快，但如果沒有面板的加成，自己估計早就被對方甩出好幾條街了。
aadquo真正厲害的人是你才對。aardquo伊澤貝爾宛如安慰小孩般吻了一下艾伯特的額頭，溫柔地說道，aadquo我只是在模仿你而已。aardquo
其實，伊澤貝爾也感到困惑，不明白艾伯特為什么會露出那種很復雜的表情。
在她的眼里，艾伯特不愧是天才中的天才，甚至已經開始在創造屬于他自己的施咒手法了，能很細致的跟她逐一講解，不就說明這套施咒手法已經很成熟了。
能不成熟嗎
伏地魔自己都不知道已經用了多少年了，而且還在實踐中逐步完善了，跟本就不是獲得巴納布斯aaiddot芬克利優異施咒手法獎時留下來的記錄可以相提并論的。
aadquo大部分的巫師都不怎么在意施咒手法，甚至都沒有這個概念。aardquo艾伯特把桌上的拖鞋變成一只兔子，aadquo其他教授的施咒手法我也看不出來。aardquo
aadquo看不出來很正常，除非你特意去學，特意去觀察研究，否則普通巫師的施咒手法更多來源于平日的施咒習慣。aardquo伊澤貝爾用魔杖輕輕敲了下兔子，將它變成一只小貓。
aadquo只有真正專研魔法的巫師，才會花時間與精力去關注這方面的問題aardquo艾伯特大概也明白伊澤貝爾的意思。
普通人會特意去注意嗎
不會的，就算是學校里的教授，恐怕也不會。
aadquo弗立維教授的施咒手法就很高明，應該是他自己發明創造的，去年的羅文納aaiddot史密斯的施咒手法則是從巴納布斯aaiddot芬克利優異施咒手法獎的記錄里學來的，史密斯家族有相關記載并不奇怪。aardquo伊澤貝爾抱起小貓，捏了捏它柔軟的臉頰，aadquo不過，羅文納的那套應該也經過改良，適合他自己使用。aardquo
aadquo你居然看出來了aardquo艾伯特倒是很佩服伊澤貝爾的眼力。
aadquo我沒看出來，知道是因為我曾向羅文納請教過類似的問題。aardquo
aadquo那你是怎么看出我的施咒手法呢aardquo
艾伯特更好奇了。
aadquo你那時候實在太刻意了，了解過施咒手法的巫師自然隱約能感覺出來。aardquo伊澤貝爾忽然笑了起來，aadquo不過，我當時更多的只是隨口問一下。aardquo
aadquo哦，原來是這樣子。aardquo
艾伯特也曾經考慮過，自己使用伏地魔的施咒手法，會不會直接被鄧布利多給盯上，現在看來只要自己把施咒手法嫻熟掌握，就算在校長面前使用應該也不會被特意關注。
畢竟，沒誰會將艾伯特與伏地魔聯系在一起。
而且，他在校長面前施咒的概率恐怕也不會太高。
aadquo在想什么aardquo
aadquo沒什么。aardquo艾伯特忍不住感慨道，aadquo越深入研究魔法，就越能感覺它的復雜。aardquo
aadquo有這樣想法的人可不多。aardquo伊澤貝爾輕聲道，aadquo大多數巫師都只會學習淺層上的魔法，我也不例外，深入研究魔法的巫師實在少之又少。aardquo