時間不知道過去了多久，講臺上，徐川終于停下了手中的粉筆。
對ns方程的解析并沒有做完，但黑板已經寫不下了。
三面開闊的移動黑板上已經列滿了數學公式，沒有地方下筆的情況打斷了他的思緒，讓他從那種異常奇妙的狀態中清醒了過來。
手指捏著粉筆，徐川盯著黑板上的算式回味著。
如果說科學界也有頓悟的話，那他剛剛那種奇妙無比的狀態應該就是了。
這那一刻，他真感覺自己就像是無所不能的神一樣，所有的思緒都如長河一般滔滔不絕。
如果說數學是宇宙的語言，物理是宇宙的聲音，那么在那一刻，他就是宇宙中的拉普拉斯
盯著黑板看了一會，徐川終究還是嘆了口氣。
從那種奇妙的狀態中脫離出來后，他嘗試著想再回去一次，但不管怎么做都已經做不到了。
如果說眼前的黑板數量足夠，他或許可以借助這個機會直接一舉將ns方程的最后一步完結。
但遺憾的是，這種大教室中的黑板，只有三面。
不過好在他已經抓住了這次機遇，將那一抹靈感的光收攏在腦海。剩下的證明過程，如果沒有意外的話，只需要等待一些時間了。
嘆了口氣，徐川轉身將手中的粉筆段丟到了講臺上。
一抬頭，教室中人擠人的場景讓他愣了一下。
好像之前上課的時候，沒這么多學生吧
臺下，常明看到徐川停下來后，連忙走上前，深呼吸了一口壓下心中驚駭般的情緒后，顫聲問道“徐教授，ns方程，您證出來”
徐川搖了搖頭，道“那倒沒有，只不過是有了一點思路而已。”
頓了頓，他看向常明后面的教室，問道“這是已經上第二堂課了嗎常教授。”
常明點了點頭，道“的確已經第二節課了。”
徐川不好意思的笑了笑，道“耽擱常教授你上課的時間了，不好意思啊。”
常明連忙道“沒有沒有。”
徐川笑道“我這邊就先走了，不打擾你上課了，正好回去整理一下思路。”
常明送到教室門口，開口道“祝徐教授一切順利。”
徐川笑著點了點頭“謝謝。”
而就在他走出教室的那一刻，身后，掌聲如潮水般響起。
徐川離去，教室中的聚集的學生也開始陸續散去。
不僅僅是原本徐川上課時帶來的學生，就是本身來上常明數學課學生也有一部分悄咪咪跟著一起逃了。
原本人擠人的教室中，很快就空曠了下來。
常明倒是沒理會這些逃課的學生，他的目光和注意力此刻全都集中在眼前的黑板上。
上面的算式讓他著迷。
從流體開始，引入偏微分方程，再轉入微元流體盡管后面的東西他已經開始看不懂了，卻依舊讓他感覺到驚艷。
仿佛，黑板上的算式，猶如天成一般，完美無瑕。
甚至，他都不忍心去將其擦拭掉了。
“等等，為什么就不能保存下來呢”
忽的，常明心中冒出來一個想法。
“對啊，這可是徐教授解ns方程的手稿，完全可以說是珍貴文物了，三面黑板而已，為什么不能留下來呢，反正南大又不缺這三面黑板。”
想著，常明激動的一拍手掌，眼神發光。