你這樣我們還怎么做朋友啊
臺詞老師咂了咂嘴
“細節做的真好。”
形體老師也夸贊
“他的情景模擬做的很到位，摸到熱水會摸耳朵，摸到冷水會甩手搓手，剛剛的反應一看就是水太涼了，這也和天氣冷、女孩冷對應上了，這么一細想樂言的前后編排都是帶著扣的。”
這次沒人問鄧雪峰，他自己先開口了
“他一直這樣”
沒辦法，實在控制不住了。
喜愛溢于言表
抱起女孩后，樂言臉上的表情從嫌棄到好奇，再到最后的控制不住露出笑容，也完美展現了他對待這個孩子的心理變化。
但是這個笑容沒持續多久，他就再次皺起了眉頭。
樂言緊張的摸了摸孩子的臉，再次著急的哇哇大叫起來。
順著剛才的劇情大家不難猜出，懷里的孩子可能是發燒了或者是病了。
樂言在餐廳門口站了一會兒，看了看外面，又看了看懷里的孩子，最終把她護在衣服里，推門走了出去。
“好”臺詞老師拍了一下手，“很完整的表演。”
形體老師低頭看劇本
“樂言還有最后一幕了哎呀我都沒看夠，這段劇情演的好。”
班里同學的表演水平有參差。
演的不好的，真想一腳給他們踹下去重新回爐。
像樂言這種演的好的，只有三幕劇情肯本不夠看的。
鄧雪峰興奮的不停用手指敲打桌子。
他已經迫不及待的要看下一幕了
因為樂言最后一幕的時間發生在劇情故事的幾天后。
他這次下臺后又走了幾個別的同學的劇情。
大概在三十分鐘后，樂言的最后一幕開始。
場景依然是小飯店的大堂。
女服務員說
“老板還是脾氣太好了都招賊了還不報警，要先自己抓，你說他這么想的”
男服務員一邊制作機關一邊說
“還能因為什么老板怕來偷吃的的是那個啞巴，所以不敢報警。”
“要我說啊，最好就是那個啞巴你看他平時飛揚跋扈的樣子，現在又偷東西，快給他抓起來吧”
“噓小聲點，老板來了。”
謝振元滿臉愁容的走進店里
“今晚辛苦大家了，陪我在這抓賊。”
“沒事沒事這都是應該的。”
“對對對，我們也是店里的一員嘛”
幾個人又寒暄了幾句，藏到了柜臺后面。
不多時樂言抱著一個紅色的臃腫包裹出現。
他偷偷摸摸的走進來，輕車熟路的走到了后廚。
“舉起手來”
“你被包圍了”
“果然是你”
男服務員一把抓住樂言的胳膊。
樂言想要還手，但擔心懷里的孩子，只有一個手很快很快被制服。
這時店內三人發現，樂言臃腫的包裹里，放著的居然是個孩子。
“王叔叔，你懷里的是”
“啞巴怎么抱著個孩子”
“他偷的吧”
“這孩子是哪里來的”謝振元指著孩子比劃。
樂言見到謝振元表情馬上變得焦急起來，他指了指孩子，又指了指自己的腦袋。
大家看不懂，他就著急的哇哇大叫起來，不停的拍自己的頭。
“這啞巴瘋了吧”