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蘇霆勛手微微伸向那雨中，感受雨的世界。等著風雨，也有力道的握緊拳頭，這方雨水已然在蘇霆勛的掌中，而如此而已。
身左的樹茂盛，而右側的花也在風雨中搖枝。樹比花更堅強一些。這些樹畢竟長了五年以上是有了，而那些花一開一次，而藤枝的花才有開花的也是藤蔓，有了樹的心了。
那雨水落在臺階上像一顆顆晶瑩剔透的珍珠順著臺階往下滾落。
一場大雨下了有兩個鐘頭，終于從大雨聲轉到淅淅瀝瀝的雨了，慢慢也速度變緩了起來。
聽風雨亭檐上的雨滴落，像微積分那樣一般，落差的微分，積分。
高知份子對現代學科的理解，也是現代學科是知識領域，是科研科技的核心。現代社會是高科技產品技術的含量，是高尖端武器人才的培養與需求。也是國家對大學的重視。對教育的要求，也是符合國家富有，提高國民教育水平，而再提高素養的過渡過程。
這是符合國家標準，符合新的國到富的國這期間漫長的發展。而是擺脫積貧積弱，三冗的權力架構，立法，司法，行政的分管與統一思想。
蘇甫仁剛要再說下去，他知道自己身居一方大員，有些事情不說當好，便不顯得自己智慧了，大智若愚了，而此寵辱不驚！
蘇甫仁想起當年帶著老婆，孩子，還有雙方家人去云臺山游玩，那是夏天，山上還不是太熱的時候，去看猴子，在水簾洞，三元宮玉皇閣，這幾處猴子多的地方停留，觀猴子，喂猴子，但是有趣的很。
蘇甫仁津津樂道：“當年帶著你們兄妹到云臺山看猴子，你們那個時候還小，特別喜歡猴子，這一晃時光過的太快了！你們都長大了！”
蘇霆勛想了想，回憶道：“都有些快想不起來了！小時候覺得長大好！長大了以后才知道小時候的時光才更好！小時候想長大！是因為自己可以辦成一些事情，有能力去完成小孩子不太可能的事情長大了才知道！并不是長大的，有些事情就可以完成，因為有些事情就是虛空的真實存在，不是一個人或倆仨個人就能完成得了！那是因為事情太大了，遠超預期規模！而宏大愿景！相反，把小的環節做好，不斷累積提升，獲得的效果倒是更精彩！”
蘇甫仁都沒想到一向過于少言寡語的孩子這么會說話，而且說這么多話。其實蘇甫仁不是差異，而是因為在中國大多數的父子關系都一般般，講話溝通交流很少！
而蘇霆勛也許離開家多年了！
本來中國的父子就是一種可言又不知如何可言的是好！
當你明白了，也就明白了社會規則，也貌似長大了！
蘇霆勛真的忘了太多了，他沒有忘的是他的家國情懷，他的一腔熱血抱負他的理想與現實主義的碰撞，是熱烈的，悲情的，也是英雄主義的。而蘇霆勛有膽量說霸氣的話，不僅僅是他有深厚的家底，也是他自己打下的江山。