“臨淄設立稷下學宮,網羅百家名士。秦國的太子,將為百家前來臨淄。但是他不會再有領兵打仗的機會。”
“你們看到的是秦王重用秦國的太子,力圖改革文教。可是我看到的卻是嬴政對于秦太子的提防。”
“事必由己出。等到以后,會有越來越多的事實證明。看來在權力面前,沒有什么東西能夠經得住考驗。”
張良一番言辭,自然說動了五個仆人。
他們不再質疑張良,“我們這就收拾東西。”
仆從們起身忙活之后,張良站在欄桿邊上,他抬首望著烏云密布的天空。
機會,永遠都只留給有準備的人。
——
扶蘇成為太學祭酒的事情,讓天下士人憤慨的同時,招致非常多的非議。
只是這都在扶蘇的意料之中。
扶蘇在阻止未來諸子后人和經學世家壟斷文教,蠱惑民眾的同時,自然也觸動到他們的利益,這不亞于砸了他們的飯碗。
這是不可避免的!
這些人原本連官府都監管不了他們,現在忽然有個人,要把他們解釋經典的權力收走,就等于要了他們的命。
扶蘇在短短三個月之內,先后兩次被人在膳食里驗出毒物,又有一次在酒中驗出毒酒,還有一次在馬車里看到了一條死去的毒蛇。
有時候,沒死不是幸運,而是本來人家也沒想讓扶蘇死。
這只是一種警告而已。
可是事情鬧得非常大,甚至消息都傳到了宮外。
嬴政親自召見了扶蘇。
“像你這種改法,讓王孫公子來解釋經典。到時候那么多世家后人,他們勢必怨恨你。沒有那些士人,日后誰來為你出謀劃策呢?”
“如今朝中的臣子,就算他們自己不是師從經學世家、諸子之后。他們的門客也出自于經學世家乃至諸子之后。”
“伱這么做,是在得罪很多人。”
嬴政很是擔心扶蘇現在的做法。
扶蘇則道,“王弟們還需要時日磨煉,這個時間恐怕非常久。必須要讓諸位王弟們的才能達到可以服眾的地步,這樣反對的聲音自然而然就消失了。”
“而且將釋經大權由王室來掌握,并不是說以后其他士人就無有用處。他們可以在太學的監督下,開展教化工作。”
“在全國各處郡縣,設立鄉學,讓他們去做老師吧。教導弟子讀書。”
嬴政望向李斯。
“廷尉怎么看待這件事?”
李斯臨場的一個發揮,不僅讓嬴政和扶蘇很快就身陷輿論漩渦,連他自己都遭到士人的攻擊。
“士人,他們的想法是去做大夫,上卿,丞相。”
“不管大王和太子怎么安撫他們,他們始終不會滿意的。不若還是留在太學之內,設置官銜,給予俸祿。派遣他們前去鄉野,他們一定不會同意的。”
李斯說罷,章臺宮內的氣氛頓時又凝滯下來。
扶蘇心想,辦法肯定很多。比如分封把那些野心大的士人都派出去,讓他們在遙遠的地方坐士大夫,滿足他們的心愿。
可是眼下的問題是,皇帝制度都沒被嬴政干起來呢。
這時候還不能急。
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