陳宇說道：“可以設置簽名售書環節，讓書法愛好者有機會購買作品集并請作者簽名。另外，安排一個問答交流環節，讓觀眾與書法作者、編輯團隊等進行互動，分享對書法作品的理解和感受。棒梗，您覺得呢？”
棒梗說道：“這些互動環節能增強發布會的參與感。閨女，精心籌備書法作品集發布會，讓它成為一場精彩的文化活動。對了，協會成立后開展的會員專屬文化活動，文化沙龍邀請不同領域專家舉辦講座，收集會員對推薦活動的反饋并優化推薦算法后，可以根據會員的興趣愛好和參與活動的頻率，將會員分成不同的興趣小組。為每個小組量身定制專屬的文化活動，進一步滿足會員的個性化需求，增強會員對協會的歸屬感。”
女兒說道：“棒梗叔，劃分興趣小組并定制專屬活動的想法很有創意。在劃分小組時，要充分考慮會員的意愿，確保分組合理。陳哥，您覺得為不同興趣小組定制活動時，可以從哪些方面入手呢？”
陳宇說道：“比如對于對四合院建筑文化特別感興趣的小組，可以組織實地考察四合院建筑、邀請建筑專家進行深度講解的活動；對四合院民俗文化感興趣的小組，可以舉辦民俗文化體驗活動，如傳統節日習俗展示、民間手工藝制作等。棒梗，您覺得呢？”
棒梗說道：“這些活動能很好地滿足不同興趣小組的需求。閨女，認真做好會員分組和活動定制工作，提升會員對文化沙龍活動的滿意度。對了，文化體驗區游戲體驗區個人挑戰項目棋類比賽，制作棋類文化學習手冊并免費發放后，可以在手冊中設置一個反饋頁面。鼓勵棋類愛好者填寫對手冊內容、排版、實用性等方面的意見和建議，以便對手冊進行修訂和完善，更好地滿足棋類愛好者的學習需求。”
女兒說道：“棒梗叔，在手冊中設置反饋頁面能方便收集讀者意見。在設計反饋頁面時，要簡潔明了，問題具有針對性。陳哥，您覺得除了手冊相關問題，還可以設置哪些反饋內容呢？”
陳宇說道：“可以詢問棋類愛好者對棋類比賽活動的期望，比如希望增加哪些比賽項目、改進哪些比賽環節等。另外，了解他們對文化體驗區其他游戲項目的看法，是否有新的游戲建議等。棒梗，您覺得呢？”
棒梗說道：“這些反饋內容能為我們改進活動和手冊提供更多思路。閨女，認真收集和分析反饋信息，不斷優化棋類文化學習手冊和棋類比賽活動。對了，線上講座系列主題講座穿插知識問答小游戲設置游戲攻略板塊并引導觀眾參與線下活動，統計分析線上線下活動聯動數據后，可以嘗試與其他相關機構合作舉辦大型文化活動。整合各方資源，擴大活動規模和影響力，進一步傳播四合院文化。”
女兒說道：“棒梗叔，與其他機構合作舉辦大型文化活動是個很好的發展方向。在尋找合作機構時，要選擇與四合院文化理念相符、具有一定影響力的機構。陳哥，您覺得在合作過程中，需要注意哪些方面呢？”</p>