棒梗點頭贊同：“這些研究方向都很有創新性和可行性。閨女，與藝術院校共同規劃好研究基地的建設和研究項目的開展，確保產學研合作取得實質性成果。對了，協會成立后開展的會員專屬文化活動，文化沙龍邀請不同領域專家舉辦講座，根據活動效果跟蹤結果調整活動策略后，我們可以對調整后的活動進行效果評估。對比調整前后活動的參與度、會員滿意度、文化傳播效果等指標，檢驗活動策略調整是否達到預期目標，為今后活動的持續優化提供經驗。”
女兒說道：“棒梗叔，對調整后的活動進行效果評估能不斷提升活動策劃水平。在對比各項指標時，要確保數據的準確性和可比性。陳哥，您覺得在評估文化傳播效果方面，我們可以采用哪些具體方法呢？”
陳宇說道：“可以通過社交媒體平臺的數據監測來評估文化傳播效果。比如統計與活動相關的話題熱度，包括話題的閱讀量、討論量、轉發量等，了解活動在網絡上的傳播范圍和影響力。分析活動相關內容在不同平臺上的傳播趨勢，判斷活動是否引起了公眾的持續關注。此外，還可以進行線下調查，在活動舉辦地周邊以及目標受眾群體中發放問卷，了解他們對四合院文化的認知度和興趣提升情況，詢問他們是否因為活動而對四合院文化有了更深入的了解。另外，觀察活動對社區文化氛圍的影響，例如社區內居民對四合院文化相關討論是否增多，是否有更多居民主動參與與四合院文化相關的活動等。棒梗，您覺得呢？”
棒梗說道：“這些方法能從多個角度評估文化傳播效果。閨女，認真做好調整后活動的效果評估工作，為協會活動的不斷完善提供有力依據。對了，文化體驗區游戲體驗區個人挑戰項目棋類比賽，對棋類文化節進行品牌延伸后，我們可以開展棋類文化節品牌影響力調查。了解棋類愛好者、社區居民以及更廣泛的社會公眾對棋類文化節品牌的認知度、美譽度和忠誠度，分析品牌在不同群體中的影響力差異，根據調查結果制定針對性的品牌推廣策略。”
女兒說道：“棒梗叔，開展品牌影響力調查能為品牌推廣提供方向。在設計調查問卷時，要涵蓋不同方面的問題，全面了解品牌形象。陳哥，您覺得在分析品牌在不同群體中的影響力差異方面，我們可以怎么做呢？”
陳宇說道：“我們可以按照年齡、性別、地域、職業等因素對調查對象進行分類。比如，分析不同年齡段群體對棋類文化節品牌的認知度，可能會發現年輕人對線上宣傳渠道的關注度較高，而年長者可能更傾向于通過線下活動了解品牌。對于不同性別的群體，男性可能對棋類比賽的競技性更感興趣，女性可能對棋類文化的內涵和文化周邊產品更關注。地域方面，城市和農村地區對品牌的認知和需求也可能存在差異。通過這種分類分析，我們可以針對不同群體的特點，制定個性化的品牌推廣策略。例如，針對年輕人加大在社交媒體平臺的推廣力度，舉辦線上棋類比賽；針對女性群體開發更具文化內涵和設計感的棋類周邊產品，并通過女性關注的渠道進行宣傳。棒梗，您覺得呢？”
棒梗說道：“這樣的分析和策略制定能更精準地提升品牌影響力。閨女，認真組織棋類文化節品牌影響力調查，為品牌推廣工作做好充分準備。對了，線上講座系列主題講座穿插知識問答小游戲設置游戲攻略板塊并引導觀眾參與線下活動，與合作機構探討新的合作模式后，我們可以制定新合作模式的實施計劃。明確合作的目標、具體項目、時間節點、雙方的職責分工以及資源分配等內容，確保新合作模式能夠順利落地實施。”