淺間打好領帶,穿好鞋,提起便當盒出門。
今天必須推進一下有馬的委托。
一大早教室就亂哄哄的。
坐上位置,就聽見左手邊的幾個女生嘰嘰喳喳的八卦。
“真的假的十六夜君住院了嗎”
“是啊,聽說不只是他,他們班5個男生都住院了”
“發生了什么啊另外四個男生在爭奪十六夜君的使用權嗎”
“那也不可能把十六夜君弄住院吧”
“被拒絕后的惱羞成怒”
“你們瞎猜什么啊,f班的人告訴我,十六夜君他們是放學走路摔傷的。”
“走路會摔到住院”
“也有人說是玩滑滑梯哦”
“你們這個消息不對,昨天有同學看到十六夜君在學校就已經受傷了,f班的人告訴我,是他們5個受到了高年級學長的霸凌。”
“不對不對,f班的人告訴我,是他們五個人玩圍成一圈,痛毆左邊,最后一人勝利的男孩子的游戲。最后是十六夜君贏了,但也只是慘勝。”
“真是不懂這些男生到底在想什么啊。”
“那個十六夜君是j班的吧,f班的人說的消息真的靠譜嗎”
“你們就不關心一下,十六夜君的臉蛋受傷沒嗎”
“啊,一想到帥哥的臉被打腫,我就難過的想笑。”
可以說信息量很足了,
昨天在大輝向十六夜展示霸凌二見視頻后,十六夜他們也認栽了,
但也要警惕對方的輿論反擊。
因此,在學校散布一些離譜的謠言,讓群眾變身樂子人,就能讓大部分人對十六夜這些人的同情被消解,并迅速遺忘。
第一次隱于黑暗中,成為正義的伙伴的淺間,心情出奇的舒暢。
所以說,二見月海的視線到底是什么意思啊
算了,不想管了。
被人盯一下就要查別人戶口,閑不閑啊
你以為自己是誰,一個翻垃圾桶的,以為別人會暗戀你
今天說好要推進有馬委托的,還有時間管這些
吾日三省吾身。
通過自我否定,淺間找回了內心的寧靜。
這時,現代文兼班主任的櫻木老師走進教室,示意大家安靜。
“相信很多同學已經提前知道了,下周四和周五,我們會進行六月份的月考。
經過前兩次考試的摸底,這次月考會按4人一組結成學習小組。
希望大家通過2對2的幫扶形式,被幫扶人努力補足弱勢學科的短板,幫扶人通過教學相長增強優勢學科的理解。
相應的學習小組劃分名單和細則要求,稍晚會發至各位的手機上,請各位快速進入備考狀態,
有馬,這次你的小組是6個人,沒有問題吧”
“沒有問題,老師。”
“好,最后,容我再重復期中考試說的話,
無論考的怎樣,我們的人生都不會被一次考試的分數所定義,
但學會認真對待每一次考驗,才是我們最重要的財富,
預祝莪們a班的所有同學,在本次月考取得好成績。”
離晨會結束還有8分鐘,雷厲風行的櫻木老師就在一堆星星眼的女生們的注視下,離開了教室。
每次重大節點活動,櫻木老師都會搞一下動員,據說b班的桂老師就完全不會這樣。
淺間有上輩子高中老師在高考前為大家加油鼓勁的感覺了。
六月,真的是一個非常繁忙的月份啊。
下周月考,月底還有校運動會。
運動會是展現男生魅力的理想舞臺,大島、有馬、中村前輩都是運動全能型選手,這可是一口氣完成三個支線任務的最好節點。
滴滴
接到一條短信
第一組有馬吉彥;間島麻衣;三輪大輔
第五組淺間靜水;御行院圣;深澤雪;二見月海。
第六組不死川理世;堀北城
看著自己所在的學習小組名單最后一個名字。
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