三個檔案，不單單記錄了小劉、小鄭和安醫生的生平，同時也記錄了他們在網絡上被曝光、謾罵之事的前因后果。
以及……具體的操作計劃！
當眾人圍在韓成身邊，查閱這些計劃書檔案的時候，一個個的臉色很快就鐵青了下來。
……
“檔案一：安醫生。”
“造謠內容關鍵詞：成年人對孩子的不容忍、故意毆打謾罵、公職人員草菅人命。”
“事情經過：安醫生和其丈夫，在游泳池打了一個少年和其家人。起因為少年在泳池里騷擾安醫生，因此讓安醫生十分反感。”
“后續：安醫生的丈夫為了維護妻子，打了這個十幾歲的少年，并被少年的家長圍堵起來毆打了一頓。”
“結果：在雙方報警協商和解以后，少年的父母到安醫生的工作地點大吵大鬧。”
“操縱建議：將少年屬于‘最初過錯方’剔除，營造少年無辜人設。弱化少年親人圍毆安醫生丈夫的部分和警察調解的記錄。”
“操縱人設：安醫生和其丈夫擁有暴力傾向，隨意毆打泳池少年。”
“操縱爆點：毆打未成年、暴力傾向的醫生及公務員，是否可以對病人和老百姓耐心負責。”
“特殊備注：需構造信息繭房，讓觀眾故意將視角放在安醫生的醫生身份以及其丈夫的公務員身份。”
……
“檔案二：小鄭。”
“造謠內容關鍵詞：夜店跳舞、不正經女孩、粉頭發太妹。”
“事情經過：小鄭拿到研究生錄取通知書，去醫院探望患病的爺爺。”
“結果：網紅博主進場，宣稱小鄭和其爺爺是不正當關系，且造謠小鄭在夜店跳舞，做不正經生意。”
“操縱建議：隱去小鄭和其爺爺身份關系，串聯更多網紅博主，形成信息網，覆蓋屏蔽小鄭發布的澄清視頻。”
“操縱人設：不正經女孩、粉色頭發的太妹。”
“操縱爆點：女孩不檢點，和老人有奇怪關系。”
“特殊備注：需構造信息繭房，讓觀眾無法查閱到女孩澄清視頻，可以用惡意灌水的方式讓視頻下沉。”
……
“檔案三：小劉。”
“造謠內容關鍵詞：威逼父母賣房、故意賣慘博流量。”
“事情經過：被親生父母賣掉的小劉，在養父母家生活，童年遭逢變故，養父母身亡。后遭老師猥褻霸凌，并因不明真相，開啟直播尋親之旅。”
“后續：親生父母并不待見小劉，并聲稱小劉是為了房產刻意接近他們。”
“結果：網紅博主進場，剪切視頻造謠小劉是為了坑父母的錢。”
“操縱建議：將剪輯視頻的技術水平提升，隱藏父母賣掉小劉的事實，收買更多博主進行粉絲引流，讓營銷號對小劉直播間進行惡意灌水，并讓其父母出面作偽證。”
“操縱人設：賣慘、表里不一、小混混。”
“操縱爆點：博同情不學好的社會混混，逼迫親生父母買房補償自己。”
“特殊備注：需構造信息繭房，并讓小劉的直播無法達成預期效果，可與app公司合作，壓制小劉流量，減少路人粉知曉信息的概率。”
……
三段檔案，看得眾人表情各不相同。
韓成是最氣憤的人，一拳狠狠砸在了墻壁上，咬牙切齒道：
“該死，這幫畜生！”
“原來我們待著的信息繭房……是那種效果！”
蒼澤卻似乎看到過很多這樣的情況，搖了搖頭，眼神雖有遺憾，但表情還算平靜：